浙江大学图书馆学生助理的实践与创新.pdf

维普资讯 浙江高校图书情报工作 2007年第6期(总第86期) 浙江大学图书馆学生助理的实践与创新 韩松涛 (浙江大学图书馆 杭州 310058) 摘 要 浙江大学图书馆在学生助理的使用中进行了较多创新，包括设立独立 的学生助理岗位；成立学生 自主管理的团队；并利用学生助理图书馆工作人员和读者 的双重身份，使其在读者与图书馆和谐构建中发挥了较好的作用。 关键词 图书馆 学生助理 管理 图书馆学生助理 (LibraryStudentAssis— 一 或一带多的工作方式，即一个工作人员带 tant)简称 sA，在美国大学图书馆人员结构中 领一名或多名学生助理工作的方式，大多数 是一个很重要的组成部分，一般 占30％ 学生没有固定的工作内容，每次来都由工作 50％… 。 在多个岗位中广泛使用学生助理应 人员临时指定工作，或与工作人员共同完成 该是高校图书馆的一个发展趋势。也有研究 该工作人员的工作。也就是学生助理只是起 者认为我国新建高校图书馆人员结构正在发 到了辅助的作用，学生助理的增加并没有对 生着变化，主要由专业技术人员(正式编制)、 图书馆岗位的设置产生任何的影响。相对于 一 般工作人员(正式与临时交叉)、学生助理 现在的学生助理使用模式，上述约十年的学 组成。学生助理协助、替代一般工作人员完 生助理使用还是试验性质的。但这个长时间 成大量简单、机械的基础性、辅助性、重复性 的试验对后来我们大胆使用学生助理担任正 工作，发挥了较大的作用 2【]，这说明学生助理 式工作岗位是有意义的。因为通过长时间试 在我国的使用情况处在逐步发展之中。在借 验，我们认识到大学生有能力和一定的时间 鉴国内外先进经验的情况下，浙江大学图书 来完成图书馆的工作。只要安排得当，学生 馆在新的紫金港校区对学生助理使用的形式 助理能发挥更大的作用。 进行了新的探索，主要的特点有三个方面，一 1．1 学生助理岗位设定的背景 是对学生助理的岗位进行了设定；二是形成 浙江大学建设了新校区之后，学校希望 了学生 自主管理的团队；三是利用学生助理 对人事制度的新模式进行一定的探索。图书 团队进行图书馆服务推介和新生教育等活 馆在紫金港校区的新馆被确立为人事制度改 动，在图书馆和学生之间建立起沟通的桥梁。 革的试点单位。学校下拨的新馆人员编制 下面就这三个方面分别进行讨论。 · 中，正式编制员工 15人，合同制员工24人， 1 在图书馆设立独立的学生助理业务 其余不足岗位由学生助理补足，学生助理不 岗位 以编制人数的方式确定，而是由勤工助学总 浙江大学图书馆是较早使用学生助理的 经费中切出一块经费归图书馆使用，由图书 单位。早在20世纪9o年代初就开始使用学 馆 自行招聘学生助理。在此背景下，学生助 生助理。但直到2002年，一直采用的是一带 理必须承担一定的工作量成为新馆考虑学生 30 维普资讯 浙江高校图书情报工作 2007年第6期(总第86期) 助理使用的基点。在此基础上，我们对学生