平面图形的认识2.ppt

想一想： 在一个三角形中，最多有几个直角？ 最多有几个钝角？ 为什么? 想一想： 6、任何两个等底等高的三角形都能 够拼成一个平行四边形.　　 ( ） 7、长方形是特殊的正方形。 （ ） 8、一个三角形至少有两个锐角。 （ ） 9、三角形最小的角是61°. （ ） 10、锐角三角形最大的角不小于60°. ( ) 2、一个三角形被一张纸盖住了一部分，这个三角形是（ ） A、锐角三角形 B、直角三角形 C、钝角三角形 D、无法确定 把六边形分割成6个大小相等、形状相同的图形。你能找到几种分法？ 下图是一个长方形框架，上面有4枚钉子。在钉子间拉上6条线后，框架内共有多少个三角形？你知道它们各是什么三角形吗？ o ? 同圆内，有无数条直径，长度都相等。 直径 o ? d r r 圆的半径与直径的关系 同圆或等圆中，半径是直径的一半，直径是半 径的2倍。r=d/2 d=2r ? c 圆的位置有什么决定？圆的大小有什么决定？ 圆心决定圆的位置，半径（直径、周长）决定圆 的大小。 r r r o d × × √ × （一)判断 1、两端都在圆上的线段是直径。 　 （ ） 2、直径是半径的2倍。 　 （ ） 3、有一组对边平行的四边形是梯形。 （ ） 4、一个三角形中，有两个角是60°， 这个三角形是等边三角形。 （ ） 5、由三条线段组成的图形是三角形。 （ ） × × × × √ √ 1、人们常用三角形的（ ）生产自行车大梁， 运用平行四边形的（ ）应用在电动大门上。 A稳定性 B易变形 C平衡性 A B （二)选择 B 3、等边三角形是( )。 A、锐角三角形 B、直角三角形 C、钝角三角形 D、等腰三角形 4、两组对边分别平行的四边形有( ) A、正方形　 B、长方形　 C、梯形　 D、平行四边形 A D A B D ( )个长方形,( )个三角形,( )个梯形. 下图有几个长方形?几个三角形?几个梯形? 9 16 8 （三)数一数 （四)分一分 1 2 3 4 5 6 7 8 （五）思考题： * * * * * * * * * * * * * * * * * * 圆 的 认 识 滨河小学 田景艳 苏教版六年级下册总复习 贾红敏 八一小学 　 学习目标： 　1、加深对长方形、正方形、平行四边形、梯 形、三角形和圆等平面图形基本特征的认识。 2、理解各图形之间的关系，完善知识结构。 3、能用所学的知识解决一些简单的实际问题。 结合下图说一说，三角形是怎样分类的，它们各有什么特征。 等边三角形是特殊的等腰三角形 三角形中，任意两边之和与第三 条边的长度有什么关系？ 练习： 围一个等腰三角形，你准备选择哪三根小棒？为什么？ 2厘米 2厘米 6厘米 6厘米 三角形两边之和大于第三边 填一填： 1、直角三角形的一个锐角是56 o,另一个锐角是( ) o。 34 560 填一填： 1、直角三角形的一个锐角是56 o,另一个锐角是( ) o。 34 40 o 2、等腰三角形的一个底角是40 o,顶角是( )o. 100 算一算: 三角形三个角度数的比是2∶4∶3，最大的角是多少度？ 四边形 平行四边形 长方形 正方形 梯形 等腰梯形 请根据四边形、平行四边形、长方形、正方形、梯形、等腰梯形之间的关系填写下图。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） · O 圆心 半径 r 直径 d · 圆 o ? 同圆内，有无数条半径，长度都相等。 半径 * * * * * * * * * * * *