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〔第5章电流电路〕中考复习课件
小明在做“组成串联电路”的实验时,电路连好后(如图6所示),闭合开关,两灯均不亮。经检查,电路连接无误,老师告诉他是一个小灯泡坏了。请你帮助小明,在下图所示的实验器材中依次选一种,连入电路,检测出哪只灯泡坏了。请按下面表格的要求填入用导线与小灯泡的检测实验的内容。 图6 L1 L2 S 灯泡 导线 现象及结论 检测电路图 选用器材 如图所示,电阻R1、R2、R3的连接方法是 (填“串联”或“并联”) ,电流表A1是测量__________的电流。电流表A2是测量__________的电流 并联 R2和 R3 R1和 R2 能力题 解题指导 串并联电路的识别:①电流路径法:让电流从电源的正极出发,经过各用电器回到电源的负极,途中不分流,始终是一条路径,是串联电路;如果在某处分为几条支路,且有用电器,是并联电路.②断路发:串联电路中去掉一个元件全部停止工作,并联电路去掉一个元件,其它仍能正常工作. 导体之所以容易导电,是因为导体中有大量可以自由移动的电荷,电荷能从一个地方转移到另外的地方.绝缘体之所以不容易导电,是因为绝缘体中,电荷几乎都束缚在原子的范围内,不能自由移动. 摩擦起电是因为不同物质原子核束缚电子的本领不同.两个物体互相摩擦时,原子核束缚电子本领弱的物体会失去电子而转移到另一个物体上.失去电子的物体因缺少电子而带正电,得到电子的物体因有多余的电子而带负电.所以摩擦起电的实质是:摩擦起电并不是创造了电荷,而是电荷从一个物体转移到另一个物体,使正负电荷分开. 初中物理在线 初中物理在线 初中物理在线 初中物理在线 初中物理在线 初中物理在线 初中物理在线 初中物理在线 初中物理在线 初中物理在线 初中物理在线 初中物理在线 初中物理在线 初中物理在线 初中物理在线 初中物理在线 初中物理在线 初中物理在线 初中物理在线 初中物理在线 初中物理在线 初中物理在线 初中物理在线 初中物理在线 初中物理在线 第五章 电流与电路 知识点清单 1.电荷 知识点1:知道什么是摩擦起电、两种电荷及相互作用; 知识点2:知道原子的结构及什么是导体和绝缘体. 2.电流和电路 知识点3:知道电流形成的原因、方向的规定,会使用电流表测电流; 知识点4:了解电路的各组成部分及作用,会画电路图. 3.串联和并联 知识点5:知道串、并联电路电流的特点,会连接串、并联电路. 基础回顾 (1)摩擦过的物体具有吸引轻小物体物体的现象,就是 摩擦起电 现象.自然界中只有两种电荷,被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做 正电荷 ;被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫 负电荷 ;电荷间的作用规律是:同种电荷互相排斥,异种电荷互相 吸引 . (2)英国科学家汤姆孙发现了电子,原子是由原子核和电子组成.人们把最小电荷叫做元电荷,它带的电量是1.6×10-19C .有的物体善于导电,叫做 导体 ;有的物体不善于导电,叫做 绝缘体 . (3) 正电荷移动的方向规定为电流的方向,电流是表示电流强弱 的物理量;单位是安培.在使用电流表测电流时,必须让电流从“+” 接线柱流入,“- ”接线柱流出,电流表必须与被测用电器 串联 . (4)电路主要是由 电源 、 开关 、 用电器 和 导线 四部分组成;用符号代表实物,这样画出来的就是 电路图 . (5)在串联电路中,各处的电流 相等 ;在并联电路中,干路电流等于各支路电流 之和 . 知识网 电荷转移 摩擦起电 导体 电路 电路连接 电路组成 导线 开关 用电器 电路图 串联电路 并联电路 连接方式 两种电荷 正负电荷规定 串、并联电路电流规律 电源 (2010.蚌埠二中) A、B、C、D四个带电体,已知D带正电,A和C互相排斥,C和B互相吸引,而B和D也互相排斥,则( ) A.C带正电,B带负电 B.C带负电,B带正电 C.C带正电,A带负电 D.A所带电性不能确定 基础题: 知识点一:知道什么是摩擦起电、两种电荷及相互作用 B (2010.南通)人类对原子结构的探究最早是从静电现象开始的.对静电现象的认识,下列说法中正确的是( ) A.自然界只存在正、负两种电荷 B.同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥 C.从静电现象认识到原子核是可分的 D.摩擦起电创造了电荷 A (2010.龙岩)两个悬挂着的通草球,相互作用情况如图所示,那么A球一定是( ) A.带正电荷 B.带负电荷 C.不带电 D.带与B球相同的电荷 变式题二: (2010.·德州)张磊同学发现家里的电风扇在使用一段时间后,扇叶上往往带有一些灰尘,其中一个原因是????? ??,使得扇叶容
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