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第12讲 减数分裂（第二课时） 考点二 理清精子、卵细胞形成过程的不同 【思维激活】 细胞质均等分裂的细胞名称有？不均等分裂的细胞 名称有？_______________________________________ _______________________________________________ 考点三 受精作用 1、精卵识别融合体现细胞膜的那类功能？其结构基础是什么？_______________________________________ 2、就遗传物质而言，父方、母方传向子代的遗传物质是否相同？为什么？____________________________ _______________________________________________ 3、如图为有性生殖过程示意图，请填写①--④中相关内容 填空 （2）基因重组发生于图中那一过程？ 考点四 配子种类 1、已知该细胞基因型为AaBb，请补充染色体上的基因及其位置及未画出的图形 2、已知该细胞基因型为AaBb，且减速分裂在发生了交叉互换，请补充染色体上的基因及其位置及未画出的图形 3、根据以上分析请完成表格（不考虑交叉互换） 可能产生的配子种类 实际产生的配子种类 1个精原细胞（AaBb） 1个雄性个体（AaBb） 1个卵原细胞（AaBb） 1个雌性个体（AaBb） 1个精原细胞（有n对同源染色体） 1个雄性个体（有n对同源染色体） 1个卵原细胞（有n对同源染色体） 1个雌性个体（有n对同源染色体） 考点五 配子多样性原因 减Ⅰ前期同源染色体上_______________交叉互换。 减Ⅰ后期非同源染色体之间___________________。 考点六 后代多样性原因 ____________________________________________2、精卵细胞结合具有随机性，也是后代多样性的原因。 【错混判断】 1、受精作用实现了基因重组，造成有性生殖后代的多样性。 ( ) 2、绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性。 ( ) 3、与无性生殖相比，有性生殖的优越性表现在可增加遗传物质重组的机会。 ( ) 【典例精析】1、从配子的形成和受精作用两个方面分析，下列叙述不是遗传的多样性和稳定性的原因的是 A.四分体时期，非姐妹染色单体间互换部分遗传物质 B.非同源染色体的自由组合 C.受精时精子和卵细胞染色体的自由组合 D.通过减数分裂和受精作用使生物前后代体细胞中染色体数目维持恒定 2、如图甲乙丙是同一高等动物个体内发生的细胞分裂模式图，图丁为某一时刻部分染色体行为的示意图，下列说法正确的是 ( ) A．丁图中等位基因A与a，B与b的分离都只发生在减数第一次分裂 B．若A基因在图甲l号染色体上，不发生基因突变的情况下，a基因在染色体5上 C．乙细胞表示次级精母细胞或极体，乙细胞内无同源染色体 D．21三体综合症患者染色体异常，可能与双亲中某一个体产生配子时丙图所在时期染色体异常分配有关 四川省射洪中学校 高二生物导学案 命题人：吴玲 审题人：杨智勇 李红 A