〔鲸〕教案设计〔公开教学〕.ppt

《鲸》的教案设计（公开教学） 课前导入： 鲸什么特点？(形态）从那几个方面介绍的？（大 重 长? ） 对了 我们知道鲸是世界上最大的动物，这节课我们就来学习鲸的其他特点。 * * 讲课人：江娟 鲸生活的环境和体形各自发生什么变化？ 环境的变化： 体形的变化： 消失 鲸生活的环境和体形各自发生什么变化？ 环境的变化： 陆地 浅海 体形的变化： 前肢 后肢 尾巴 鳍 鳍 像牛羊的样子 消失 海洋 像鱼的样子 进化过程 鲸生活在海洋里，因为体形像鱼，许多人管它叫鲸鱼。其实它不属于鱼类，是哺乳动物。在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在陆地上。后来环境发生了变化，鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里；又经过了很长很长的年代，它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适应了海洋的生活。 同学们，读了第二部分，想想这里面主要介绍了什么？ 读一读 ！ 这是一头鲸，他的身体像什么(鲸）它生活在海洋里，那它为什么不叫鲸鱼而是哺乳动物呢？ 在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在陆地上。后来环境发生了变化，鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里；又经过了很长很长的年代，它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适应了海洋的生活。 鲸生活在海洋里， 那它的种类有多少呢？是靠什么来划分的呢？ 须鲸 齿鲸 鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。 鲸的生活习性？ 吃食 呼吸? 睡觉 生长 鲸跟牛羊一样用肺呼吸，也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮上海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸，喷出的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。有经验的渔民根据水柱的形状，就可以判断鲸的种类和大小。 1、鲸是靠什么呼吸？ 2、鲸是怎样呼吸的呢？ 3、比较须鲸和齿鲸喷出的水柱 。 齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。 须鲸的水柱是垂直的，又细又高。 鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，有时好几十头结成一群，围住了一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就把它吃光了。 （须鲸 齿鲸)它们分别吃什么？为什么呢？ 本段采用了什么说明方法？ （列数字 举例子?作比较） 鲸每天都要睡觉。睡觉的时候，总是几头聚在一起，找一个比较安全的地方，头朝里，尾巴向外，围成一圈，静静地浮在海面上。如果听到什么声响，它们立即四散游开。 群居而睡 鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶长大。这些特征也说明鲸是哺乳动物。长须鲸刚生下来就有十多米长，七千公斤重，一天能长三十公斤到五十公斤，两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长，一般可以活几十年到一百年。 1、鲸是怎么生的？ 2、鲸靠吃什么长大？ 3、鲸生长的速度怎样？寿命怎样？ 采用了什么说明方法？ （列数字） 总结：通过今天的学习， 我们懂得了鲸的一些有关知识，知道它是世界上最大的哺乳动物 。 作业：以“鲸的自述”为题写一个小片段。 *