丰满教育腾飞的双翼_济南市_小学数学教师专业成长途径的研究_课题实验纪实之一.pdfVIP

SHANDONG JIAOYU 数学教改探索 五月是收获的季节 五月也是个 展开对这一问题的讨论 本身就是一 不能等于 这是极限的基本概念 , , 0, 。” 静悄悄的季节 柳丝在风中静静地飘 种有益的尝试。 此言一出 会场上立刻爆发出一 。 , , ……讨论在继续进行着 问题涉 阵善意的笑声 接着 泉水在石上静静地流 就在这静静的 , 。 , 。 及的面越来越广 从新课标 新课改 济南市南辛庄小学的米文梁说 季节,坐落在市区西南角的济南市德 。 、 、 : 兴街小学的礼堂里却爆发出阵阵热烈 新理念到数学的基础知识和教学的技 1 “我也认为这个命题应该不成立。 的 能 技巧问题 研讨层层展开 步步深 a 的掌声和欢笑声 他们在进行着什么 、 , , 。 分母 相当于除数 相当于被除数 如 活动,为什么有如此热闹的场面? 入。 a ,1 , 果 那么 乘任何数都得 而我们 噢 这儿正在进行济南市 小 1 a=0, 0 0, ——— “ 例如,“a的倒数是 ,这个命题对 a 找不到一个 除外的数可以和 相乘得 学数学教师专业成长途径的研究 课 0 1 ” 不对 此问题是由章丘市明水镇四营 题研究阶段成果现场展示会。 ”? 0,所以这个命题不正确。” 小学的王瑞礼提出的。 提出问题的王瑞礼老师也有自己 数学在许多人看来是一门非常枯燥 的学科 数学的会议 包括数学的教学与 问题一提出,老师们纷纷举手解 的见解,他一再要求主持人取消每人 。 , 答: 只有一次发言机会的规则 代表们用 研究会议都是在悄悄的交流中进行的。 , 营市东街小学的董军说 我认为 :“ 热烈的掌声支持他这种执著的精神。 是什么吸引着他们进行如此热烈的研 讨 现在我们不去探究其中的原因 还是 ? , 先来看看活动是如何进行的吧! 会议进行到中场 槐荫区一位年