军转干备考之邓小平理论的精髓和首要问题.pdfVIP

军转干考试 2014军转安置考试备考之重要知识 邓小平理论的精髓和首要问题 一、邓小平理论的精髓是解放思想、实事求是；准确理解解放思想、实事 求是的含义 解放思想、实事求是是马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义的科学世 界观和方法论 解放思想、实事求是，集中体现了马克思主义辩证唯物主义和历 史唯物主义的世界观和方法论，这个科学的世界观和方法论是整个马克思主义理 论的哲学基础，它的最基本的原则就是一切从实际出发，要求主观和客观相符合， 尊重客观规律。正是以这个科学的世界观和方法论为指导，马克思、恩格斯具体 分析了资本主义的生产方式，创立了剩余价值学说，进而创立了科学社会主义。 毛泽东同志在长期的中国革命实践中，特别是在与党内的主观主义和教条主义的 斗争过程中，强调学习和运用马克思主义的根本观点和根本方 。毛泽东同志将 其概括为 “实事求是”四个字，并把这一马克思主义理论的根本观点和根本方 确立为中国共产党的思想路线。毛泽东思想就是把马克思主义普遍真理同中国革 命具体实践相结合的产物，是实事求是思想路线的产物。 解放思想、实事求是的科学含义和二者之间的辩证关系 解放思想，就是在 马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题， 反对从本本出发，反对思想僵化；实事求足，就是从客观存在的一切事物中探寻 事物发展的规律性，用以指导自己的思想和行动。用邓小平的话说就是 “解放思 想，就是使思想和实际相符合，使主观与客观相符合，就是实事求是”。坚持实 事求是必须要解放思想，同时解放思想也必须要坚持实事求是，二者具有一致性。 解放思想是实事求是的前提和条件，思想不解放，就会僵化。思想一僵化，条条 框框就多起来了，就会教条地理解和执行党的路线、方针和政策；思想一僵化， “随风倒”的现象就多起来了，不讲党性，不讲原则，说话做事看 “来头”、“看 风向，不从实际出发，不按客观规律办事；思想一僵化，不从实际出发的本本主 义也就严重起来了，一切照抄照搬，工作缺乏主动性和创造性。 军转干考试 解放思想，实事求是，首先是解放思想，只有思想解放了，我们才能正确地 以马列主义、毛泽东思想为指导，解决过去遗留的问题，解决新出现的一系列问 题，正确地改革同生产力迅速发展不相适应的生产关系和上层建筑，根据我国的 实际情况，确定实现社会主义现代化的具体道路、方针、方法和措施。没有思想 的解放，就没有实事求是。解放思想的目的在于实事求是。解放思想，不等于脱 离实际一味蛮干，也不等于不求实效、追求表面文章和形式主义。脱离社会土义 初级阶段的实际，违背事物发展的客观规律，就不是真正意义上的解放思想。因 此，我们必须把解放思想和实事求是统一起来。而不能对立起来。 解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓 解放思想、实事求是，是邓小平 理论的科学体系中一以贯之的思想路线，它不仅贯穿于邓小平理论的各个组成部 分，同时也贯穿于邓小平理论形成、发展的全过程。首先，“文化大革命”结束 后，邓小平同志通过支持和领导实践是检验真理的惟一标准的大讨论，批判 “两 个凡是”的错误观点，重新恢复和发展了毛泽东同志倡导的解放思想、实事求是 的思想路线。其次，在全面总结和深刻反思建国以来的历史经验以及世界社会主 义历史经验的基础上，邓小平同志对在中国特殊国情下建设社会主义的道路进行 了不懈的探索。在这一过程中，邓小平同志坚持解放思想，实事求是，破除把马 克思主义教条化的思想禁锢，破除僵化的社会主义模式和观念，破除 “左”的思 想，对社会主义的本质和根本任务作出新的科学概括，坚持一切从社会主义初级 阶段的实际出发，坚持以“三个有利于”作为检验一切工作是非得失的根本标准， 尊重实践，尊重群众，逐步形成了建设有中国特色社会主义的科学的理论体系。 十一届三中全会以来的历史，就是围绕 “什么是社会主义、怎样建设社会主义” 这个根本问题，不断解放思想、实事求是的历史。没有解放思想、实事求是的思 想路线，就不会有我国改革和开放事业的不断前进，也不可能形成来源于实践并 进而指导实践的邓小平理论。解放思想、实事求是，是邓小平理论的精髓。 二、了解邓小平理论的首要问题是 “什么是社会主义、怎样建设社会主义” “什么是社会主义、怎样建设社会主义”，这是建设有中国特色社会主义的 首要的、基本的理论问题。建国以来我们在社会主义建设中所经历的曲折和失误，