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写给正在GMAT模考的同学们-智课教育
智 课 网 G M A T 备 考 资
料
写给正在GMAT模考的同学们-智课教育
我考的也是很平常的一个GMAT分数750(M50, V40)。晚上看到网
友问700和750的区别(680-720姑且都算是700分分数段吧),我考的两
次成绩恰巧分别是在这两个分数段,借此留一文写给正在GMAT模考的
同学们,希望给大家一个参考。 胡乱下笔,不成系统,望看官见谅。
【Math】
数学大家的心经都讲得很少,我就多罗嗦两句,好歹也算是自己的
版面...
两次数学都是50(遗憾所在,大家见笑),我自己的数学复习没什么
好说的。第一次复习过了一遍FF,没有在数学区问过一贴,有问题都是
自己翻书,初高中数学书都找了出来,还特地去看了高考时复习资料里
排列组合的一些难题,概率论也翻了出来。复习过程中不允许 自己用“
带值法”解题,因为思路不严谨 ,碰到有特殊值的题目容易错 ,DS一律
给出严谨推导过程。经过这样子训练之后 ,哪类题 目有特值会很敏感 ,
再到模考的时候还有考场上用“带值法” ,快而且准。不同的材料,侧
重有所不同。我做了FF,打底子 ,回顾数学知识。GWD是做模考用 ,
后来基本上用来练速度了 :GWD一套数学题我大概45分钟左右做完 ,
基本不错。
第二次复习数学已经没有什么材料好做了。所以我报名整理了2月
份下的数学JJ讨论稿。整理JJ对我来说有几大好处:
最大的好处在于熟悉了GMAC出题的思路 ,重要的是设置陷阱的思
路。其实GMAC就那么几手 ,做熟了300道左右的JJ题,就基本上对这
些套路烂熟于心了
其次是整理JJ把我逼得细致起来。个人性格问题,总希望拿出来的
东西在quality control方面能够做得比较好,2月JJ不多,但几乎每道题
我都会把思路写清楚 ,答案给出来,并保证答案的正确性。2月JJ的每
个题,我都是很小心的做的,丝毫不敢马虎大意 ,这也是自己整理JJ和
看别人整理的JJ在心态上的最大的差别。
整理讨论稿的第三个好处在于 ,大量看其他同学提出的另外的解题
方法和问题,帮助我完善思路 ,另外就是发现了一些大家经常出错的概
念 ,提醒 自己不要犯同类错误。
另外建议大家,在做FF、GWD、JJ等资料的时候 ,手头备一本高
中数学讲排列组合的那本 ,和一本概率论。
我们备考GMAT的时候大家都必定备了一本语法书,或者至少弄了
本大词典过来,但是数学好像原意去做这项工作的人比较少。绝大多数
的心经里面对数学复习的说法都是 “中国人 ,数学做JJ足够了”。诚然
,数学我们中国人历来都是强项 ,何况我们还有机经。但是,我从2月
份整理JJ开始 ,一直在数学和JJ版上,期间看了不少同学在数学区提的
问题,也答了不少,发现相当一部分概念一些朋友并不是很清楚。
JJ是条捷径没错 ,但是我一直认为底子好比什么都重要。看JJ也许
可以帮你从46到49,从50到51,但是JJ是没有办法让一个人从45到51
的。强烈建议数学基础一般 ,或者初等数学忘得差不多了的朋友们老老
实实翻一遍OG数学复习部分,最好再有针对性的找回数学书翻翻排列
组合、概率这些内容。有以前学数学的底子 ,做这些工作花不了多少时
间 ,最多一天 ,然后再拿GWD练速度 ,做JJ找实战的感觉 ,如此一来,
即使没有JJ,Math也至少50
另外 ,数学JJ的用法 ,一句老话:JJ不要背答案 ,记原理和方法 ,
考场上见招拆招
至于50和51的区别,不在于功底 ,而在于是否能在考场上一直保持
适当的兴奋和做题的细致。我败 ,也就败在这里。
Verbal
水平处于700分段时的状况:
材料 :OG+GWD+SCPrep
GWD阅读错2-4个,逻辑2-4个,改错4-6个,整体8-14不等。感
觉改错是改错 ,阅读是阅读 ,没啥关系,是独立的三科。具体而言 ,阅
读一般比较“稳” ,但是也偶尔会碰到一篇文章从头错到尾;逻辑简单题
没问题,碰到两种类型的题目必错:一是没读懂题 目的,二是真的难题
,花十分钟都选不出答案;改错觉得自己建立了比较清晰的判断标准 ,O
G里说的什么agreement, parrelism我都知道 ,正确率75%左右。考前
一周做prep的题,觉得看OG建立起来的标准全被推翻了,无所是从。
心态比较
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