三峡大学网络课程建设管理办法(试行).doc

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三峡大学网络课程建设管理办法试行三峡大教号教务管理加入时间点击二网络课程是学校课程建设的重要组成部分它是在先进的教育思想教学理论与学习理论指导下的基于的课程是传统课程的延伸其学习过程具有交互性共享性开放性协作性和自主性等基本特征三构建学校网络课程建设组织网络明确职责全面推进网络课程建设学校成立以分管教学的副校长为组长的网络课程建设领导小组以教务处信息技术中心等为成员单位的工作小组教务处负责组织全校网络课程建设与验收工作信息技术中心做好网络课程建设的技术支持与服务工作负责学校网络教学平台的运行和维

三峡大学网络课程建设管理办法(试行) 三峡大教〔2012〕26号 教务管理  加入时间:2012-10-30 9:23:37     点击:1335 二、网络课程是学校课程建设的重要组成部分,它是在先进的教育思想、教学理论与学习理论指导下的基于Web的课程,是传统课程的延伸,其学习过程具有交互性、共享性、开放性、协作性和自主性等基本特征。 三、构建学校网络课程建设组织网络,明确职责,全面推进网络课程建设。 1.学校成立以分管教学的副校长为组长的网络课程建设领导小组,以教务处、信息技术中心等为成员单位的工作小组。 2.教务处负责组织全校网络课程建设与验收工作。 3.信息技术中心做好

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