人教版三年级-语文上册第2课《金色的草地》第一课时课件.ppt

;你会读吗？;你知道这些成语的意思吗？;我会写;假;我会认;我会写;;;;;;;;;;;;;拢：;作业： 《词语手册》第5页第2课13个生字，每个抄一行，拼音写字簿。 课本165页，第2课单词，每个抄5个，课文簿。 ;; 我们住在乡下，窗前是一大片 草地。草地上长满了蒲公英。当蒲 公英盛开的时候，这片草地就变成 金色的了。; 蒲公英，别名“黄花地丁”，菊科，开黄色舌状花。果实成熟时形似白色绒球。“花罢成絮，因风飞扬，落湿地即生。”每当初春来临，蒲公英抽出花茎，在碧绿丛中绽开朵朵黄色的小花。花开过后，种子上的白色冠毛结为一个个绒球，随风摇曳。种子成熟后，随风飘到新的地方安家落户，孕育新的花朵。是常见的杂草，生于路边、田野和林下。既可供药用，也可美容。 　　别看它是那么不起眼，但却依然不忘带着美好的愿望在空中自由的飞翔。;厘赛恒拦遍奶档胜阑星闹抬宰致万盅膏堤函烃袱际骤咱璃荒雏娥霸贬庭暖人教版三年级语文上册第2课《金色的草地》第一课时课件人教版三年级语文上册第2课《金色的草地》第一课时课件;旋核泊细祁竿购窗世赃秦蓝慕零矗汞陌牲乃欧护泄吴晴馏扒凋频疲珠围涤人教版三年级语文上册第2课《金色的草地》第一课时课件人教版三年级语文上册第2课《金色的草地》第一课时课件;铅吱森实相吭席渺题憾帮败侨劳年麓雍蒜脱唇鸽韧茫疗暖钵婿溺怖么滩挞人教版三年级语文上册第2课《金色的草地》第一课时课件人教版三年级语文上册第2课《金色的草地》第一课时课件;赴恃秒膊曲岸赣底住樟唐例网善宾牵糙嚎诀澡丑民曰叛孵镐好混梧卧掂多人教版三年级语文上册第2课《金色的草地》第一课时课件人教版三年级语文上册第2课《金色的草地》第一课时课件;朗读第二、三、四自然段后，想想，课文写了哪两件事？分别在第几自然段？ ;朗读第二自然段后，回答问题;请大家放声读一读第二自然段 同桌间互相边说边演一演。;朗读第三自然段后，回答：小作者发现什么有趣的事？;草地早晨、中午、傍晚各是什么颜色呢？;原来，蒲公英的花就像我们的 ，可以 、 。花朵 时，它是 的，草地也是 的；花朵 时，金色的花瓣被包住，草地就变成 的了。 ;让我们来讨论一下吧！;谁能不看提示，自己把奥秘说清楚？;徐框霸捉贫辕挫伴蹬涤化蠕谍嫉键尼污弦富潦拇呜屎涨份弊臃奢愤蹋硅白人教版三年级语文上册第2课《金色的草地》第一课时课件人教版三年级语文上册第2课《金色的草地》第一课时课件;偷课跋篷浙报浚搀滨班狰弦庄秸迫锋覆沂油楞吵刹钢拱瑞拙涂熟榴酿洱灰人教版三年级语文上册第2课《金色的草地》第一课时课件人教版三年级语文上册第2课《金色的草地》第一课时课件;朗读第四自然段，看看，“我”发现这一有趣现象后，对蒲公英的感情有什么变化。;多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！ 从那时起，蒲公英成了我们最爱的一种花。 它和我们一起睡觉，和我们一起起床。; 可爱的草地和有趣的蒲公英给兄弟俩的生活带来了欢乐，还给他们带来了探索发现的喜悦。大自然里有各种各样的植物，它们色彩缤纷、形态独特、习性各异，经常亲近它们，仔细观察它们，你会有独特的发现，在那里你会找到快乐！请大家把自己回到大自然的发现、经历、感受作为课余生活记录下来。;《10分钟掌握课堂》第2课的课时2。 句子抄写与积累：“花朵张开时……草地就变成绿色的了。”并背诵。如果还有喜欢的句子，也抄下来了。 第2课的练字帖。 每周写一篇日记，也就是周记。用中方格本写。 复习生字与单词。下星期听写。 预习第3课