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小学数学二年-级除法课件
;环节一、创设情境;;8个苹果装在两个盘子里,每个盘子分得几个?;;平均分成2份是什么意思？;;;;; 把6个桃平均放在3个盘子里，每盘（ ）个？
;先把桃子每盘放一个，没分完，再把剩下的桃子，每盘放一个就分完了。分得的结果是每盘放2个。;;;先摆一摆，再回答．;;有（ ）个苹果，平均分成（ ）份，每份（ ）个。;看图说意思，请同学们自己设置问题并解答。;（ ）个汉堡包，平均分成（ ）盘，每盘（ ）汉堡包。;;想一想;今天，我们学习了把一些物品平均分成几份，每份是多少的问题。还探索了平均分的方法，无论怎样分，只要分的结果是每份同样多，都是平均分。
?希望同学们课后认真复习，理解掌握本节所学知识。为进一步学习新的知识打基础。;课后讨论; 设计思路和目的
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