苏教版三年级-下册语文第四单元复习.ppt

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苏教版三年级-下册语文第四单元复习

第四单元复习 11.《赶海》 易错字: 舅舅、 胡须、俘虏 暑假 抓住 夹住 捏 2.多音字 : 夹 似 应 假 兴 便 假如中秋节没有放假,我们怎么办呀? 听到这个消息,同学们兴奋极了,就连老师也高兴地一个劲抿嘴乐呢! 夹子夹住了我的手,真疼! 那浪花似乎回过头来,好像不忍离开似的。 你应该答应妈妈的要求。 近义词反义词 1、刚巧( )兴奋( )渐渐( ) 三三两两( )喧闹( )平静( ) 2、喧闹( )寻找( )不甘( ) 兴奋( ) 3.体会语气词表达的情感: (结合课后4) 嘿 哎 咦 哦 …… 4.小作者是怎样把“赶海”这件事写得这么生动?(首尾呼应;运用拟人手法;用词准确) “来到海边,刚巧开始退潮,海水哗哗往下退,海水哗哗往下退,只有浪花还不时回过头来,好像不忍离去似的。”作者写“回过头来”“不忍离去”,用拟人赋予浪花人的动作情感。 它摇摆着两条长须,活像戏台上的一员武将。……再也神气不起来 了。用比喻、拟人形象写出了大虾的威武。 12.《荷花》 1.易错读音: 莲蓬 饱胀 昨夜 好梦 一幅画 破裂 花骨朵儿 舞蹈 挨挨挤挤 翩翩起舞 2.形近字: 连( ) 稻( ) 蜒( ) 园( ) 莲( ) 蹈( ) 蜓( ) 圆( ) 蜻( ) 梦( ) 诉( ) 昨( ) 清( ) 楚( ) 许( ) 怎( ) 3.多音字: 露 骨 挨 了 近义词反义词 1、赶紧( )展开( )本领( ) 忽然( )姿势( )仿佛( )清香2、停止( )快乐( )展开( ) 挨挨挤挤( ) 修改病句:太阳偏西了,赶海的人三三两两、川流不息地离去。 在括号里填上表示颜色的词语 ( )的衣裳 ( )的荷花 ( )的荷叶 ( )的莲蓬 ( )的天空( )的淤泥 闻:1、听见2、消息3、用鼻子嗅 一进门就闻到一阵花香( ) 耳闻目睹( )看新闻( ) 4.文章思路: “闻”荷花 “赏”荷花 “想”荷花 5.句式练习: (1)一 …… 就 …… (2)有的……有的……有的…… (课文用这排比的句式写出了荷花开放的姿态) 中心:课文写景抒情,描写了公园里盛开的一池美丽的荷花,荷花的各种姿态以及我在看荷花时的感受,抒发了作者热爱大自然的思想感情。 宋朝的周敦颐《爱莲说》赞誉荷花为“花中君子”“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。” 13.《古诗两首》 《望庐山瀑布》(七言绝句) (1)易错字:日照香炉生紫烟 《望庐山瀑布》是唐代诗人李白写的。李白,字太白,号青莲居士,被誉为“诗仙”。 《望庐山瀑布》前两句是直接描写瀑布的,运用了比喻的手法;后面两句是作者的想象,运用了夸张、比喻的手法。 《望庐山瀑布》一诗,通过对庐山瀑布的描写,表达诗人对大自然神奇壮美的热爱与赞颂。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”是作者想象的,运用了夸张的手法,描绘了庐山瀑布壮观的景色,表现了作者对大自然的热爱和赞美之情。 《绝句》 1.“绝句”是诗体的名称,并不是诗歌的题目。每首诗四句,每句五个字叫五言绝句,简称五绝;每句七个字叫七言绝句,简称七绝。? 2.重点词义: 含:包含、嵌 泊:停泊 万里船:是指从远方来的船 《绝句》这首诗的是唐代诗人杜甫写的,杜甫,字子美,他的诗作被称为“史诗”,他被尊为“诗圣”。? 《绝句》通过诗人所见所闻,描绘了一幅明媚秀丽充满生机的春光图,体现诗人对春光对大自然的热爱。前两句描绘了春天生机盎然的美景,第一句是近景,第二句是远景。 《绝句》这首诗的观察顺序,一、二句是由低到高,由近到远,三、四两句是由远到近,由高到低。????? 《绝句》描写了春季的景色,表达了作者愉悦的心情。这首诗表示颜色的词语有:黄、翠、白、青。? 对仗有:“两个”对“一行”;“黄鹂”对“白鹭”;“鸣”对“上”;“翠柳”对“青天”。 小结: 这两首诗都是描写景的,作者分别是李白(诗仙)和杜甫(诗圣),课后搜集这两位诗人其他的一些古诗。 《练习4》 易错字词: 精妙绝伦 炉火纯青 活灵活现 栩栩如生 梦笔生花 浑然天成 斗酒百篇 鬼斧神工 一、要掌握的词 ?夹住?暑假?俘虏?赶海?捏住?舅舅?大虾 ?趣事?支持?东逃西窜?胡须?自由自在 ?舞蹈??束手就擒?好梦?饱胀?了不起?破裂? 碧绿?花骨朵?挨挨挤挤?莲蓬?篇幅?昨夜 翩翩起舞??万紫千红?直尺?怀疑?绝对? 逃跑?抓住?拥挤?长须?必须?神气?

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