七年级教案..doc

音乐课《桑塔.露琪亚》课型：综合课 教材：人教版（13）七年级 课题：单元：欧洲风情?节《桑塔.露琪亚》 教学?： （1）让学生对欧洲民间音乐感兴趣喜欢不同民族的艺术风格并能与其的音乐文化内涵 （2）能够用自然圆润的声音来演唱歌曲《桑塔.露琪亚》背唱一段歌词并能认识船歌体裁 （3）能够感受体验《桑塔.露琪亚》的音乐情绪和风格分辨男高音的音色特点 （4）能够演唱活动中的即兴表演 重点：意大利的文化艺术有感情的演唱歌曲《桑塔.露琪亚》难点：意大利船歌的演唱情绪的把握教具：钢琴 音响 电教材分析：1：《桑塔.露琪亚》一首意大利那不勒斯的船歌它意大利作曲家科特劳威尼斯船歌的风格而改编的《桑塔.露琪亚》两段歌词将美丽的夏夜展现在人们面前令人陶醉令人忘怀歌曲为C大调、八三拍子中速稍快由两个乐段构成歌曲旋律优美流畅给人以美好的艺术享受2：船歌：歌曲或乐曲的特点多采用八三拍子八六拍子给人以摇晃感觉其情绪特点色彩开朗奔放的热情洋溢的 教学过程?：一：组织教学（复习新疆民歌《青春舞曲》 二：导入??新课（1：导语?：每个都有着极具的民歌或民族音乐走出国门到欧洲去走走看看领略那里的民歌老师和大家走进意大利2：展示欧洲和意大利的版图） 三：观赏意大利的名城威尼斯佛罗论撒（影像资料）???????? 1意大利的风土人情???????? 2 请学生（如威尼斯的交通工具贡多拉佛罗论撒的歌剧院意大利的那不勒斯等） ?四 欣赏意大利的音乐艺术???????? 1请学生观看帕瓦罗第演唱的意大利民歌《我的太阳》（意大利的那不勒斯――那坡里民歌――《我的太阳》――帕瓦罗第）???????? 2让学生世界三大男高音的声音特点：（帕瓦罗第－意大利男高音歌唱家音色明亮有穿透力）（多明戈－西班牙男高音歌唱家音色丰满华丽坚强）（卡雷拉斯－西班牙男高音歌唱家音色流畅抒情） ??五 学习意大利民歌《桑塔.露琪亚》????? 1）听范唱（请学生讲解歌曲结构歌曲的调号和拍号）????? 2）学唱歌曲：A：请有键盘基础的学生带领大家学习歌曲的旋律?????????????????? B：老师带领学生来练习曲中的音?????????????????? C: 有感情的朗诵歌词?????????????????? D:完整演唱段体会歌曲的内容和风格????? 3）请学生设计此歌演唱方案（演唱情绪等）????? 4）请两位的学生演唱段落来展示设计的演唱情绪 ?? 六 学生对《桑塔.露琪亚》表演和在?? 1）体会划船动作并分组练习?? 2）演唱边划边唱营造船歌 ?? 七 小节和布置作业???? 1）下去练习歌曲段??? 2）去网上有哪些信誉好的足球投注网站和欧洲的艺术文化和欧洲历史?