滕意论文初稿ftWord文档.doc

学科分类号 本科生毕业论文(设计) 题目（中文）：　 数学系学生成绩调查分析　 （英文）：The Results Analysis of The Students in Mathematics Department　 学生姓名：　 滕意 学　　号：　 0809402050 系　　别：　 数学系 专　　业：　 数学与应用数学 指导教师：　 李玉梅 起止日期：　2011.11——2012.05 2012年 5月 6 日 怀化学院本科毕业论文(设计)诚信声明 作者郑重声明：所呈交的本科毕业论文(设计),是在指导老师的指导下,独立进行研究所取得的成果,成果不存在知识产权争议。除文中已经注明引用的内容外,论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的成果。对论文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确的方式标明。本声明的法律结果由作者承担。 本科毕业论文（设计）作者签名： 年 月 日 目录 摘 要 I 关键词 I Abstract I Key words I 1 前言 1 2 分析考试成绩找出教学中存在的问题 1 2.1 直方图分析考试情况 1 2.2 利用分层法和排列图找出教学薄弱环节 4 2.3 平均成绩的几种计算方法 4 3 数学统计相关分析 6 3.1 变异程度分析 6 3.2 标准分的应用 12 5 总结 22 参考文献 24 致谢 25 数学系学生成绩调查分析 摘 要 当今社会，各大高校对于学生的教育，究竟是应该“专”还是应该“精”，一直都很有政论性，无论是注重于哪一方面，都是为了大学生的教育和发展，所以应该以学生为本。本文章以数学系学生成绩的调查为依据，从科学的角度分析、研究，以便学校可以根据学生成绩的科学依据为准，从学生的角度出发进行改革，让大学教育更加适应社会的发展。 关键词 数学系 学生成绩 分析 The Results Analysis of The Students in Mathematics Department　Abstract In todays society, major colleges and universities students for education, is after all should special or fine, it has political, either focused on one aspect which, is to college students education and development, so it should be student oriented. This article to the students of mathematics achievement survey as the basis, from the perspective of science, research, so that schools can according to student achievement to the scientific basis for the standard, from the perspective of the students to carry on the reform, make university education to adapt to the development of the society. Key words Department of mathematics student achievement analysis 1 前言 通过对数学系学生成绩的统计及分析，对学生成绩进行横向和纵向方面的比较，分析学生在专业学科和公共学科的成绩，根据学生四年来的成绩的分析，研究学生对于专业学科和公共学科的偏好程度和学习现状。便于数学系根据研究结果更好更合理的安排课程，使数学系学生更加的适应教学，适应社会的发展。通过对数学系学生成绩的统计和分析，将所学的数学统计知识同数学系学生学习成绩分析现状结合，希望数学系能够成功提高教学水平，因此本课题的研究有理论意义和实践价值。 本篇文章为了针对数学系学生对于专业学科和公共学科偏好的不同，利于数学系更好的提高教学质量，