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二年级家长会- 1
二年级八班学生家长会; ;;1.班级近期整体情况介绍……
2.总结近期学生的学习情况……
3.学生习惯方面……
4.班级存在的问题……
5.需要家校配合的问题……
6.共同探讨对我们孩子的教育方法……;;
; ; ;;;;;;;;; ;;;;;;;;;; 家长不给孩子检查作业,但要教给孩子检查作业的方法。如:
(1)从审题开始正向检查,从题目的理解、概念的掌握、公式的应用、计算的正误、格式的规范等等方面看是否达到了要求。
(2)从答案反向验算。如用减法验算加法,用除法验算乘法等等。
(3)把题目重做一遍,看看两次的结果是否一样。如果不一样,就对比一下,分析错误在哪一步,是什么原因,然后更正。
检查时要根据不同的题目采取不同的方法,孩子经常自我检查,就会熟练地掌握住检查的方法,到考试时也能应用自如。;3.重视孩子计算能力的培养
孩子计算能力的培养是十分重要???,也是计算机无法代替的,三年级的课程对孩子们的计算提出了更高的要求。平时多加强一些孩子的计算能力,进行多练、多写。家长可以根据孩子的情况适当增加一些口算练习和笔算练习,量不要太多,但要要求孩子尽量做对,先做对再提高速度。;4.重视数学语言发展
在生活中要多为孩子创设说数学用数学的机会,让孩子说说自己的观点、看法与思路,和孩子交谈的形式不必过于正式,比如和孩子散步时,和孩子去公园时等等。对话时要有意识的激发帮助孩子形成规范的语言表达习惯,比如带孩子逛超市时,让孩子算一算需要多少钱或用一定数量的钱可以买些什么东西。在培养学生数学语言的同时也会让孩子感受到数学无处不在,生活中处处有数学。 ;;;7、理解尊重教育行为,定期与教师沟通,真正关心孩子的成长。
一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,仅仅靠询问孩子是不是真正的关心呢?也许有的家长会说,题目我自己都不会,叫我怎么教?学校老师去教就够了!还有的父母认为我的工作太忙了,哪有时间看他的学习和作业?这种态度对孩子的学习与成长都是很不利的。孩子是社会的未来,同时也是家庭的未来,我们家长应该主动、经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据老师的意见结合孩子自身的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课。 我们班有很多家长很不错,经常发信息、打电话询问情况。这样做,对孩子的成长与提高是非常有效的。; 孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查.有的家长要求一大堆,却不认真检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了.只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动.实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。; ; ; ; ;1、对付做作业慢的孩子,请您在孩子作业上写下孩子写作业开始及结束的时间。
2、对付作业写不工整的孩子,剥夺写字权利。
3.坚持好的学习习惯,对于基础差的孩子先复习再做作业,家长建立纠错本,多听写、多做题,订正后要纠错、重做,反复练习。
4、孩子的无理要求可以求助老师。; ;在家八条规定
1、 放学回家立刻写作业,独立思考,中间不磨蹭,不依赖父母,完成作业后对照记作业本将物品收回书包。
2、 学特长的同学更要记好作业,练特长主动积极,不用家长督促。
3、 每天读课外书半小时左右,有浓厚的兴趣,不需要家长提醒,多看名著。
4、 周一到周五不玩电脑,不看电视,周六周日看电视电脑不超过一个小时。
5、 主动刷碗,自己洗能洗的衣服,扫地拖地,定期整理自己的房间。
6、 不任性,听从大人的正确指导,不顶撞父母。
7、 早睡早起,晚上九点前休息,讲究个人卫生。
8、 每天口算天天练一页,阅读英语至少15分钟。;
各位家长,让我们一起携手,共同努力,抓好过程中的每一天,相信有充实的过程、有科学的方法,我们会使我们每一个孩子都能上一个新台阶,取得理想的成绩,让我们一起来祝愿我们的孩子取得进步,共创枣庄市实验学校美好的明天……
;真心的付出,会心的微笑
真诚期待与您的合作
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