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初一课内现代文语段归纳 一（17分）阅读《春》第一到第五节回答下列各题： 1、辨别下列句子所采用的修辞。（3分） ①红的像火，粉的像霞，白的像雪。（??? ）（??? ） ②吹面不寒杨柳风（???? ） 2、第三段第一句中“偷偷”、“钻”字用的好，为什么？（3分）?  3、第四段在描写上很有层次，请找出语段中表现层次井然的三个词语。（3分）__________、___________、___________。 4、文中有一句话运用了想象的手法,请你找出来。（3分）__________________________________________________________ 1、①比喻、排比 ②引用 2、“偷偷的”在这里是“悄悄地、不知不觉地”的意思，用拟人的方法把春草人格化了；“钻”写出了春草冲破土层的挤劲，表现了春草旺盛的生命力。 3、树上，花下，遍地 4、闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿 二、阅读《春花图》答题???? 6.请用简洁的语言概括选文中所描绘的春花的三个特点。（每个特点不得超过4个字） （3分）?? 7．文中第一句“桃树、杏树、梨树”这三种树的位置能否调换顺序？说说你的理由。（2分）?? 8.这段文字写的是春花，可为什么又写蜜蜂和蝴蝶呢？你知道作者这样写的用意吗？?? 9.文末“野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。”这一句用的是什么修辞？说说它有怎样的表达效果？（3分）6、花多繁茂 花色艳丽 花味香甜。 7、不能，因为这与下文“红的像火，粉的像霞，白的像雪”是相对应的。 8、这是从侧面烘托花儿的繁茂、鲜艳、香甜。 9、 比喻。生动形象地描绘了阳光下遍地野花闪闪烁烁逗人喜爱的样子。 三、阅读《春草图》、《春花图》答题 ? 7.给文中加点字注音。（2分）?? 嫩 （ ） 散（ ）?? 8.第②段在描写上很有层次，请找出语段中表现层次井然的三个词语。（3分）?? 9、第①段第一句中的“偷偷地”，“钻”用得好，好在哪里？（2分）?? 10、文中有一句话运用了想象的手法,请你找出来。（2分）?? 11、第②段写的是春花，为什么还要描写蝴蝶和蜜蜂？（2分）二．7．nèn sǎn 8. 树上 花下 遍地 9.“偷偷地”运用拟人的修辞手法形象生动地描绘出小草悄然萌发的情景，“钻”写出了小草挤破泥土的力量，突出小草顽强的生命力。 10. 闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。 ?? 11.写蝴蝶和蜜蜂，是为了从侧面突出春花的繁茂、艳丽和香甜。 四、阅读《春风图》、《春雨图》及下列语段11、第①段写春花的顺序是从 到 ，写出了春花繁密茂盛、 、 的特点。（2分） 12?? 下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”这一句对写春花有什么用？试简要回答。（2分） 13?? “眼睛”和“星星”共同比喻野花，有什么表达效果？这属于哪一类比喻？ （2分） 14、“吹面不寒杨柳风”是南宋 的 中的诗句，诗的上句 为 “ ” 。“杨柳风”在此处指 。（2分） 15、第②段描写了春风温暖、和煦的特点，首先从 角度写春风的温柔，其次从 角度写春风的芳香，最后从 角度写春风的轻柔。作者把春风写得有形、有声、有情，运用了 、 、 修辞手法。（2分） 11 12、侧面写春花，用蜜蜂蝴蝶的繁忙表现花种类多、花色艳、花味甜 13、表现阳光下野花闪闪烁烁、逗人喜爱的样子。属于明喻。 14、志南和尚，《绝句》，“沾衣欲湿杏花语”，春风。 14、?? 10、请你仔细阅读下面材料，从中找出哪些话能体现选文内容。把它们写在下面横线上（3分） 春天是一缕轻轻吟唱的和风，一捧温暖明亮的阳光；春天是声声婉转清脆的鸟语，片片馥郁醉人的花香；春天是青青草尖上的一颗露珠，