华师“学前儿童教育艺术基础”在线作业2.docVIP

华师《学前儿童艺术教育基础》在线作业（2）（100分） 一、单选题（共 40 道试题，共 80 分。） 1. 学前儿童手工活动——折的基本技能中，一切折法的基础是（A ）。 A. 对边折、对角折 B. 双正方折、双三角折 C. 集中一角折、集中一边折 D. 四角向中心折、组合折 满分：2 分 2. “不是把摹写(临摹)作为成绩，而是把创造视为成绩”。这是对(A )的描述。A. 自由画教育 B. 命题画教育 C. 中国画教育 D. 西洋画教育 满分：2 分 3. 幼儿园绘画创作过程的指导中，教师设计系列课题如：“在月亮上荡秋千”、“假如你长了翅膀”、“设计一种没见到过的家用电器”主要是用来激发儿童（ C）。A. 学习美术技能的动机 B. 掌握知识的动机 C. 想象的动机 D. 观察的动机 满分：2 分 4. 艺术起源理论“模仿论”代表人物是(A ) A. 亚里士多德 B. 希勒 C. 斯宾塞 D. 泰勒 满分：2 分 5. 中国画又称（ C）。 A. 油画 B. 水粉画 C. 水墨画 D. 年画 满分：2 分 6. 发展性原则是指在进行学前儿童美术教育时要处理好（ D） A. 全体幼儿和个别幼儿的关系 B. 教师和幼儿的关系 C. 全面发展和特殊兴趣的关系 D. 当前需要和长远发展的关系 满分：2 分 7. 柏特、罗文菲尔德等人认为，儿童涂鸦产生的原因是(B ) A. 为了得到成人的关注而产生的一种反抗和报复行动 B. 为了获得肌肉运动所产生的满足与快感 C. 起因于模仿 D. 为了训练手、眼的协调 满分：2 分 8. 粘贴、剪贴、撕贴、剪纸等形式属于（ C）。 A. 实用性手工活动 B. 科技性手工活动 C. 平面手工活动 D. 立体手工活动 满分：2 分 9. 一个5岁儿童画了一艘神气的轮船航行在蓝色的大海上，正当成人夸奖他时，他却用黑色油画棒将纸涂得零乱不堪，问他为什么，他说：“这会儿刮大风下大雨了，轮船看不见了。”这个事例说明（D ）A. 孩子不会爱惜艺术作品 B. 孩子没有养成良好的习惯 C. 艺术对孩子来说没有什么价值 D. 艺术对于学前儿童来说价值在于作画过程，而非完美的作品本身 满分：2 分 10. 在美术起源学说中，认为“模仿是人类固有的天性和本能，艺术起源于人类对自然的模仿”的观点属于（C ） A. 游戏说 B. 表现说 C. 模仿说 D. 巫术说 满分：2 分 11. 在现代美术教育的历史上，被誉为“儿童绘画之父”的美术教育先驱者（ B）A. 山本鼎 B. 西泽克 C. 福禄贝尔 D. 里德 满分：2 分 12. 以下不属于艺术与儿童之间的共同特征是（D） A. 形象性 B. 情感性 C. 愉悦性 D. 审美性 满分：2 分 13. 儿童画从记忆画、想象画转向自然描绘阶段，这种特征出现于(D )。 A. 概念画期 B. 错画期 C. 图式期 D. 写实期 满分：2 分 14. 从表现形式上雕塑可分为(C?)。 A. 雕、塑 B. 纪念性雕塑、建筑性雕塑等 C. 圆雕、浮雕 D. 石雕、木雕、玉雕 满分：2 分 15. 依据艺术的物化形式划分，美术主要是一种(B)。 A. 时间艺术 B. 空间艺术 C. 动态艺术 D. 静态艺术 满分：2 分 16. 造型艺术中最主要的一种艺术形式是（A ）A. 绘画 B. 雕塑 C. 工艺美术 D. 建筑艺术 满分：2 分 17. 约3-5岁左右的儿童处于学前儿童美术发展阶段中（B） A. 涂鸦期 B. 象征期 C. 图示期 D. 写实期 满分：2 分 18. （A）是美术中最常见的一种形式，也是其它美术形式共有的基础A. 绘画 B. 雕塑 C. 工艺美术 D. 建筑艺术 满分：2 分 19. 儿童画发展阶段中的写实期，大约发生在儿童（ D）。A. 3岁—4岁左右 B. 4岁—5岁左右 C. 5岁—7岁左右 D. 8岁—14岁左右 满分：2 分 20. 强调美术起源于劳动的艺术起源论是（D） A. 模仿论 B. 游戏论 C. 表现论 D. 劳动论 满分：2 分 21. 关于学前儿童手工发展阶段的基本形状期的描述，正确的是（ A）。A. 儿童由无目的的动作到呈现出有意图的尝试 B. 手工活动没有明确的目的 C. 只是一种纯粹的玩耍活动，不能正确使用手工工具和材料 D. 会借助辅助工具表现所制作物体的细节、特征 满分：2 分 22. 在绘画工具和