古代汉语考点整理〔简〕.docVIP

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古代汉语考点整理〔简〕

古代汉语考点整理 词类活用 第一单元 一.郑伯克段于鄢 “制,严邑也,虢叔死焉,佗邑唯命。” 焉:指示代词兼句尾语气词,在那里。 “今京不度,非制也,君将不堪。” 度:法度,制度。这里名词用作动词,合法度。 “若阙地及泉,隧而相见,其谁曰不然?” 隧:名词用作动词,挖隧道。 二.晋灵公不君 “晋灵公不君。” 君:名词用作动词,行君道。 “谏而不入,则莫之继也。” 之:第三人称代词活用做第二人称代词,您。 “会请先,不入,则子继之。” 之:第三人称代词活用做第一人称代词,我。 “公嗾夫獒焉。” 嗾:形声词活用做动词,指使犬攻击。 “使尽之,而为之箪食与肉,置诸橐以与之。” 尽:形容词活用做动词,作“吃完”解。 三.鞌之战 “左并辔,右援枹而鼓,马逸不能止,师从之。” 鼓:名词活用做动词,击鼓。 “丑父使公下,如华泉取饮。” 饮:动词活用做名词,喝的水。 四.楚归晋知罃 “然则德我乎?” 徳:名词活用做动词,感谢恩德。 “若从君之惠而免之,以赐君之外臣首。” 之:第三人称代词活用做第一人称代词,我。 五.郑伯克段于鄢(毂梁传) “克者何?能也。” 何:疑问代词用作谓语,是什么意思。 “段失子、弟之道矣,贱段而甚郑伯也。” 甚:副词活用做动词,加重……的过错。 第三单元 邵公谏厉王弭谤 “吾能弭谤矣,乃不敢言。” 乃:第二人称代词活用做第三人称代词,他们。 二.苏秦始将连横 “今先生俨然不远千里而庭教之,愿以异日。” 庭:名词用作状语,在庭上指教。 “将说楚王,路过洛阳,父母闻之,清宫除道,张乐设饮,郊迎三十里。” 郊:名词用作状语,在郊外。 三.冯谖客孟尝君 “今君有区区之薛,不拊爱子其民,因而贾利之。” 贾:名词用作状语,用商贾之道。 利:名词活用做动词,谋取利益。 四.鲁仲连义不帝秦 “彼秦者,弃礼义而上首功之国也,权使其士,虏使其民。” 权:名词用作状语,用权诈之术。 虏:名词用作状语,像对待俘虏那样。 “彼则肆然而为帝,过而遂正于天下。” 正:通“政”,名词用做动词,为政。 “若乃梁,则吾乃梁人也,先生恶能使梁助之耶?” 恶:疑问代词用作状语,怎么。 “鄂侯争之急,辨之疾,故脯鄂侯。” 脯:肉干,名词用作动词。做成肉干。 第四单元 一.《论语》四十章 “就有道而正焉。” 正:形容词活用做动词,匡正,端正。 二.修身齐家治国平天下 “一家仁,一国兴仁。” 仁:名词活用做动词,讲仁义。 三.大同 “亲其亲,子其子。” 其:第三人称代词活用做己称代词,我的。 “以正君臣,以笃父子。” 正:形容词活用做动词,使动用法,使……正常。 “以贤勇知,以功为己。” 贤:名词活用做动词,意动用法,把……当作贤人。 “著有过,刑仁讲让,示民有常。” 刑:名词活用做动词,作为法则。 四.亲上死长 “君行仁政,斯民亲其上,死其长矣。” 其:第三人称代词活用做己称代词,自己的。 五.许行 “贤者与民并耕而食,饕飨而治。” 饕飨:名词活用做动词,做饭。 “又从而振德之。” 德:名词活用做动词,对人民施恩惠。 特殊动宾关系 第一单元 郑伯克段于鄢 “庄公寤生,惊姜氏,故名曰寤生,遂恶之。” 惊:使动用法。惊姜氏,使姜氏受惊吓。 “无生民心。” 生:使动用法。生民心,使百姓产生二心。 “夫人将启之。” 启:为动用法。启之,为之打开城门。 二.季梁谏追楚师 “少师侈,请羸师以张之。” 羸:弱,使动用法。使……出现弱像。 张:使动用法。使……骄傲自大。 三.晋灵公不君 “提弥明死之。” 死:为动用法。为……献出生命。 “食之,舍其半。” 食:使动用法。 四.鞌之战 “邴夏御齐侯,逢丑父为右。” 御:驾车,为动用法。为……驾车。 “且惧奔辟而忝两君,臣辱戎士。” 忝:使动用法。使……受辱。 “人不难以死免其君,我戮之不祥。” 难:意动用法。把……当作难事。 免:使动用法, 五.郑伯克段于鄢(毂梁传) “缓追,逸贼,亲亲之道也。” 逸:使动用法。使……逃跑。 第三单元 苏秦始将连横 “今欲并天下,凌万乘,诎敌国,制海内,子元元,臣诸侯,非兵不可。” 诎:通“屈”。使动用法。使……屈服,折服。 二.冯谖客孟尝君 “孟尝君客我。” 客:意动用法。把……当做客人。 “孟尝君怪之。” 怪:意动用法。对……感到奇怪。 “孟尝君怪其疾也,衣冠而见之。” 怪:意动用法。以……为怪。 “今君有区区之薛,不拊爱子其民,因而贾利之。” 子:意动用法。视民如子。 “今君有一窟,未得高枕而卧也。” 高:使动用法。使……高枕无忧。 “于是梁王虚上位,以故相为上将军。” 虚:

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