和谐春风进校园–优秀班会课课例.docVIP

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和谐春风进校园–优秀班会课课例

和谐春风进校园,文明花儿朵朵开 ——四年级主题班会课例 太原市小店区李家庄小学校 董晓庆 一、活动目的  培养学生从小树立道德意识,增强自觉性,树立正确的道德观。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。 二、班会形式 知识问答、相声、小品、快板、讨论交流、栽下许愿树、在歌声中绽开朵朵文明花。 三、队会准备  1.搜集有关文明礼仪的故事、童谣、名言、歌曲等资料。 2.分别从家庭、学校、社会三方面调查文明学生的做法。 3.置教室,出一期以“文明礼仪伴我行”为主题的黑板报。 4.组织学生排练相关节目,教师准备课件。 四、班会过程: 主持甲:四月是春的季节,在这明媚的日子里,鲜花盛开,欣欣向荣; 主持乙:四月是文明的季节,在这和谐的校园中,礼仪之花,朵朵绽放。 合:四年级“和谐春风进校园,文明花儿朵朵开”主题队会现在开始! 全体起立,出旗,敬礼! 唱队歌 (一)文明用语我先行,学做明礼好少年。 主持人甲:我们中华民族素有礼仪之邦的美称。 主持人乙:五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,也形成了古老民族的传统美德。 主持人甲:是啊,被称为“文明古国”的中华民族创造了辉煌灿烂的文明。 主持人乙:以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。 主持人甲:看来,文明礼仪对我们来说真的十分重要啊。 主持人乙:队员们,我们的家乡浮桥是一座绿色的优美乡镇。我们是浮桥的花朵,是浮桥的未来,让我们从小学做一名讲文明、懂礼仪的人吧。 主持人甲:说来容易,做起来难。不是吗?让我们听听这两位同学的对话吧!请听相声《讲礼貌》 主持人乙:队员们,在我们的生活中,使用礼貌用语是多么重要啊!前不久,班委会布置大家收集一些简单的文明用语,谁能说说在我们的生活中,怎样使用礼貌用语的呢? 主持人甲:大家说得真好!现在,我们把这些文明用语也请到了这里,来吧,听听它们的“自我介绍”吧! (两名学生领诵,礼貌用语全体说。) 初次见面说:您好;客人到来说:欢迎 好久不见用;久违;欢迎购物用:光临; 求人解答用:请教;赞人见解用:高见; 看望别人用:拜访;陪伴朋友说:奉陪; 等候客人用:恭候;请人帮助说:请多关照; 表示谦意说:对不起;麻烦别人说:拜托; 与人分手说:再见;中途先走说:失陪了; 表示答谢说:谢谢;表示礼让说:您先请; 接受感谢说:这是我应该做的;助人为乐说:我能帮您做什么; 征求意见说:请指教;表示慰问说:给您添麻烦了。 (二)礼貌礼仪知多少,文明使者考考你。 1.小品“恶语伤人六月寒”内容: 这天该李同学值日打扫卫生,可放学后他背起书包要回家。 王同学(拉住李)说:“你不是这个班的吧?你忘了今天星期几了?该你值日你要溜,成心偷懒!” 李同学(一楞):你听我说。我…… 王同学(气愤、着急)说什么说,还想找理由,还想抵赖,书包都在你肩上了。 李同学(着急、脸红)你别拉我呀,有话好好说,我已经…… 王同学(更气,提高嗓门)还有理了你,废话少说,扫地(把扫帚塞给李) 李同学(要哭出来了,扫帚想接又不接) 王同学(气愤难当):还不接,小心我揍你! 此时老师走上来看见:小李,你还不走。(李退下) 王同学(满脸不解)老师小李他——他——他值日 老师:小李他已经向我请过假了,他妈妈要出国,他今天要送他妈妈上飞机了,你呀!(请指王的额头) 2.讨论交流 文明使者:通过刚才的小品,同学们说说有那些不文明的地方吧!(主持人乙分发文明花瓣。) (恶语相向、语言不文明、不给人解释的机会、动作粗鲁) 3.小品“良言一句三冬暖”内容 主持人乙:刚才同学们的意见我们王同学听见了,他要改正,我们给不给他机会呀?(给)我们再来看小品“良言一句三冬暖” 小品“良言一句三冬暖”内容 这天该李同学值日打扫卫生,可放学后他背起书包要回家。 王同学(拉住李笑笑)说:今天是你值日,你准忘了吧? 李同学(一楞):你听我说。我…… 王同学( 心平气和)有什么理由,你说,看我能不能帮帮你。 李同学(有点着急 )我妈妈要出国, 今天要送她上飞机了,我已经向老师请过假了。 王同学( 理解,着急) 这样啊!你快走吧,值日我帮你做! 李同学( 感激)谢谢,我走了,再见!(李快跑退下) 王同学(微笑): 再见,路上小心!(王拿着扫帚退下)  (同学们给予热烈的掌声) 主持人甲:是呀!良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒.让我们学会用一声文明用语,温暖周围的每一个人. 主持人乙:文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 主持人甲:文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平

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