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计;;关爱与监督;;;家庭是子女的第一学校;是你我共同的心愿;需要我们共同创造。; 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成才!;前苏联教育家苏霍姆林斯基说: “两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧” 。; 第一部分: 汇 报 片 ; 班上共51名学生,男生27人,女生24人,且大部分为独生子女。 在这个学期里班级已经形成团结友爱,互帮互助,一个团结稳定有强烈荣誉感的班集体。班级凝聚力明显增强,学生的学习习惯和生活习惯得到了较大提高!;我们要做12班的主人; 班魂;班 长:孟晓鸽 副 班长:刘一凡 学习委员:陶依宁 纪律委员:徐海雅 卫生委员:黄瑜婷 体育委员:孟晓鸽 文艺委员:苏玲 财保委员:陶依宁 图书管理员:李金鑫 徐笑盈 团支书:陶依宁 ;1、学生具备了一定的荣辱观念; 2、人人有事做,人人都是班级主人; 3、逐步实现班级民主化管理; 4、学生学习的竞争意识得到提高; 最终目的: 教是为了不教,管是为了不管!会做人、会处事、会共处、会学习! ;;五、班主任育人理念;六、班主任威信的树立;七、教会学生具备基本 的判别是非的能力!;八、学习生活剪影; 第二部分: 期中汇报片;期中考试成绩情况; 表彰 期中考试前十名: 王艺睿 2李金鑫 3 陶依宁 4 张锦雯 5 沈志昊 6 徐笑盈 7 徐泽龙 8 唐元鸿 9 蔡心怡 10 杨佳毅 ; 2 3 4 5 6 ;;数学成绩前六名;语文成绩前六名;英语成绩前九名;;;;1、部分同学自我管理能力较差。有几个同学 上课过于活跃,纪律观念淡薄。;10、部分同学乱花钱现象较严重.;;6.熟悉学校的各项规章制度。 熟悉学校的各项规章制度,积极配合学校做好各项工作,这有利于加强家庭与学校教育一致性、提高教育效果的一种良好形式,以更好地加强对孩子的教育,避免家庭教育与学校教育的不协调性。;平时家长应注意的问题;;; 首先非常感谢各位家长在百忙之中抽空来校参加此次家长会,由此说明你们特别关注孩子的成长!关注孩子的学习!教育好孩子是我们共同的义不容辞的责任! ;演讲人:周老师;一、了解家长的分类;(1)?儿童型 ;(2)?侦探型 ;(3)?外交型 ;(4)?专制型 ;(5)?牺牲型 ;(6)?唠叨型 ;(7)?不满足型 ;(8)找麻烦型;二、怎样去爱孩子呢?;(3)教子比爱子更重要。爱子乃人之常情,但仅有爱是不够的。父母之爱的力量或许无法估量,但缺少教育的爱,不是真正的爱,而是一种“害”。天下父母一定要深谙教子比爱子更重要的真谛。要多教给孩子一点谦让、宽容、仁爱;多灌输一点理想、道德、情操;多一份理智和引导,这才是真正的爱子。 ;(4)要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义,子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子,而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅要保持节制,而且要努力获得报答!使孩子在报答的过程中,学会爱父母,爱他人,爱家庭,爱学校,爱祖国,培养孩子??健康心理,使他们成为具有同情心、爱心、良心等优良心理品格的现代人。;从爱妈妈做起。;(5)爱子就得培养孩子的受挫能力;(6)爱孩子就得培养孩子的“肚量” ;(7)爱孩子就得学会分享孩子的喜怒哀乐!;案例:  ;(9)爱子就得教会孩子立人之本;三、教育以学会做人为核心;四、培养孩子的独立意识;五、准备的特别的生日礼物;六、言传身教的重大影响;如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责;;送给各位家长的两句话是:;成人比成功重要,;与家长沟通的桥梁。;未来发展高于一切。;用关爱唤起学生的求知热情,;展现自我,活出精彩。;今天的他们, 明天的栋梁! 让我们携手共同 托起明天的太阳。;真诚期待与您的合作 ;请在座的父母记住:;第四部分:;让我们携起手来,共创孩子的美好明天; ;请家长和任课老师自由交流

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