城市规划07–2班关注农村教育,奉献爱心.docVIP

合肥工业大学2008年暑期社会实践方案设计大赛申报表（团队、组织） 院系（部门） 建筑与艺术学院 团队名称 城市规划07-2班关注农村教育,奉献爱心”春风小组 参与人数 8 实践时间（起止日期） 08.07.11-08.07.17 实践地点 河北省邢台市小留庄村 经费预算 1244 负责人姓名 董登会 负责人联系方式 指导教师 钟小要 指导教师联系方式 0551-3161125 *公选或限选 社会实践创意实践方案具体内容（请另附页） 主要内容包括：方案名称、主题、目的、方案亮点和创意内容，实践时间、实践地点、参与群体及人数、实现途径、推进步骤、预期效果、活动可行性分析和经费预算等。 指导师意见： 签名： 院系团委意见： 签章： 校团委意见： 签章： 备注： 备注：如为限选请注明限选范围，如限选**学院（系）**年级**专业学生**人 方案名称： 艺乡情怀 主题： 这次实践活动以“服务农村，体验社会”为主题，让“三下乡”真正把先进的科技 教育 和文化以新颖的形式下乡，努力提高“三下乡”的活动水准，努力做到以旧的活动形式达到更好的活动效果 目的：1.打造精品团队,培养学生的合作精神，坚持以长才干，作贡献为原则，在活动中了解社会，认知社会，传播文明，服务农村，充分体现合肥工业大学大力弘扬和培育民族精神，促进发展的积极作用。2.深入农村，关注农村教育，关注农村儿童健康成长，全面发展。 3.面向农村家长宣传教育重要性。 4.宣传2008奥运精神。 方案亮点1：（1）对队员的挑选十分严格，队员个人能力较强，整体综合素质较高。从体能上进行严格训练；从态度上进行认真考察，从素质上进行仔细评鉴，最终挑选出8名综合素质高，个人能力突出，团队意识强的同学。（2）我们队员为此次活动做了长时间的准备，体能上要求队员增强体质，思想上要求队员坚决发扬工大学子不怕苦不怕累，甘于奉献勇于实践的优良传统。为培养团队意识，丰富活动过程，更为突出本次活动目的和实现预期成效，我们精心准备了一些有意义的教学内容和新颖的宣传形式。（3）我们已经进行了一系列的团队合作理念的学习，目的是提高成员的团队意识，大家从认识上达到坚持以团队为中心，促进各成员间团结互助，从而增强团队的凝结力和战斗力。 方案亮点2：（1）已经联系好学校，得到学校的大力支持。（2）宣传奥运精神，进行时势教育，扩大学生的视野。（3）培养学生学习兴趣和广泛的兴趣爱好（4）队员对当地情况相当熟悉，安全有保障。 创意内容：这次“支教”坚持“将先进教育带入农村，把快乐学习带给孩子”。在支持农村教育的同时关爱农村的留守儿童和孤寡老人，达到支教，深入基层，体验民间疾苦的双重目的，同时把奥运精神带入农村，让更多的人理解奥运，走进奥运。 实践时间：2008暑期7月11号到7月17号 实践地点：河北省闫町中学 参与群体及人数：史含章，郑重，王媛，张昱卉，白小宁，钱留平，梁楠 共8人 实现途径：通过开设：1英语（主要介绍英语基础课程，英语歌曲，英语文化简介，英语口语，英语朗诵，英语学习方法等内容）2数学（主要介绍数学学习方法和学习技巧等内容，教一些课外的益智游戏，如九宫格）3语文（主要介绍传统文化，学习方法，文化素养等内容）4普通话5音乐（主要介绍音乐知识，音乐欣赏，歌曲学习等内容）6绘画（主要包括素描技法，美术欣赏，手工制作，水彩等内容）7体育（包括健美操，奥运项目等）8文娱活动9百科知识10历史文化介绍 等课程。教会孩子学习方法，提高孩子的学习兴趣。通过分组带领学生到五保户，孤寡老人家里帮忙做家务，陪老人聊天，体验民间疾苦，激发同学们珍惜现在的大学生活。 推进步骤：我们做以下日程安排推进本次活动。 日程 上午 下午 晚上 7月11日 与当地学校联系，最后落实各项工作 队员收拾行李，交待注意事项 向辅导员汇报准备情况 7月12日 1 乘火车去闫町中学 2 全队安顿并且适应当地环境 与校方交流，了解学校和学生的具体情况 对第二天的工作进行具体的安排 7月13日 见面交流 互动活动、认识学生 普通话（2节）英语（2节） 体育（1节） 文娱活动（1节） 总结、安排次日活动 7月14日 数学（数独）（2节） 百科知识（2节） 绘画（2节） 总结、安排次日工作 7月15日 语文（2节） 音乐（1节）2008奥运宣传 历史文化介绍（2节） 总结、安排次日工作 7月16日 答谢仪式（茶话会形式包括学生才艺展示） 准备回程事宜 安排后期工作 7月17日 回程 预期效果：1、让同学充分接近社会，了解基层生活。 2、体验农民生活，了解农民疾苦，让学生在实践中接受洗礼和锻炼。