大1新生普遍的特征.docVIP

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大1新生普遍的特征

大一新生普遍的特征 大学科目多,老师讲课不再是高中的那种方式,对于自己在高中的学习方法已经不适用了,那我到底要以怎样的方式来学习 ? 大一的时候课程比较少,课余时间多,在松散的课余时间内。我到底上课以后干嘛去?(学习?出去玩?上网?约会?逛街?睡觉?) 我所学的这个专业的就业方向? 我所学这个专业的就业前景怎么样?(可观?一般?悲观?) 我要以何种方法学习我的专业,才能使我今后在社会上艺压群雄,一枝独秀? 我的专业大学四年要学些什么?学的这些东西的社会实用性怎么样? 我需不需要加入社团?(加入社团有什么作用?) 怎么样来安排大学生活的作息时间?(感觉大学的生活很无聊,一下子) 我是一个喜欢早点睡觉的人,可是寝室里的他们喜欢半夜群聊,我是要打败他们还是要适应他们?(尤其是女同学,一聊起来那是没完没了) 我要不要恋爱?以及如果恋爱我怎么样去安排我练爱与学习的时间?如何在恋爱中保持理智的头脑。 我真倒霉,一进大一就失恋了。我悲痛欲绝,对生活看得好淡,我怎么样才能摆脱这种痛苦? 学校的食堂特别不合我的胃口怎么办? 我酷爱大学的电脑,酷爱游戏,又爱学习,我要怎么样选择? 看到身边的人一个个漂亮、帅气起来了,我是不是也打扮下自己呢? 以上的14条是大一学生普遍的问题,而教育技术学大一新生除了具备所有大一新生的这些特征外,教育技术学新生,由于本专业的特点,又具有一些其他的特征。 教育技术学大一新生的特征 我的专业的名字,我的好多同学听都没有听过,是不是我专业很冷门,很冷门啊!是不是学了这个专业以后没有什么用啊? 这个专业学什么电视技术导论,PS、等都与我们高中时候学的东西不一样了。这以后就算是去教书,去教什么,相比那些学中文、外语、数学、物理等专业的同学,就会有专业自卑感! 在学习方法上,这个专业学的时候,怎么不再像学物理、数学那样的。怎么还操作了,以前都是多做题啊!不用操作,也不用电脑啊!我真正接触电脑,这是第一次。我一点都不了解它 听老师说,我们这个专业又学网站设计、又学摄像技术、又学PS、又学C语言、还要学非编。学这么多,我们专业到底是搞摄像的呢?还是学计算机的呢?我分不清楚。还是学平面设计的? 专业的术语这么多,连什么是网站设计?什么是PS?什么是非编?、、、等对专业没有一个大体的了解?何谈选择自己兴趣爱好的方向。 教育技术学专业的就业方向有哪些? 教育技术学专业的最近几年的就业情况以及待遇如何? 教育技术学的就业前景如何? (对于那些想读本科,继续读研的同学,)贵州师范大学有没有相关的博士点、以及考研究生需要考哪几科? 教育技术专业,有没有性别取向?(是不是指适合男生或者只适合女生学习,又或者、、、) 拿到本专业学士学位的条件? 把英语4、6级证以及计算机二级证、普通话证与专业的学习区分开来。(考证是加大学生以后就业的几率,而专业学习要扎实。)

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