大班语言活动︰49只风筝和49只纸船.docVIP

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大班语言活动︰49只风筝和49只纸船

大班语言活动:49只风筝和49只纸船 教材分析: 重点:尝试续编故事情节。 难点:感受道歉所需要的勇气。 活动目标: 1.初步理解故事内容,掌握故事的名称、角色和故事的主要情节。  2   3      ?(教师出示纸偶:小棕熊和红松鼠)   ?它们住在哪里?他们会做什么事让朋友高兴? 教师利用小棕熊和红松鼠纸偶,讲述《49只风筝和49只纸船》故事的前半段。    二、   1     ?(幼儿自由发言) 幼:红松鼠再也受不了了,他在折好的纸船上写了“如果你愿意和我和好的话,那么就请你放飞一只风筝吧!”然后小棕熊就和它和好了。  引导幼儿理解故事内涵。 教师完整的讲述故事。     

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