感激遇到他..doc

感激遇到他 邵原镇花园小学 赵弯弯 2013年即将结束，叹息时间真快！但在我的教育之路中，我感觉自己收获满满，过得相当充实！我不仅收获了成长，更收获了快乐。知足常乐，心存感激！感激自己能幸运地来到邵原镇花园小学！感激自己能遇到心系教师的领导们！感激自己能遇到那么多善良友好的同事！感激学校实行了“师带徒”这个政策！感激自己在“师带徒”这个平台中能幸运地拜聂敏强老师为师！ 说到这，或许很多人会有疑问：不同学科的教师，能够帮助什么？可是，我却想说：我收获很多。聂老师的为人处事，经验心得，工作中那份认真的态度，丰富的教学经验，有效的班级管理等，让我获得了很多学习和工作的动力，使自己能更好的投入到这份事业中去。在师傅的默默引领下，我感觉自己收获很多。 教学中的导航者 他是一名有着丰富教学经验的语文老师。而我却是英语老师。学科的不同，并没阻碍他对我的帮助和指导。当我要去参加英语优质课比赛前，都会在学校试讲。年轻老师都会来听我的课，并给予我指导。我的师傅，作为一个不同学科的年长教师，却也能来听我的课。我无比感动。师傅对我默默的支持和鼓励，胜过很多很多！他给了我信心，也给了我无穷的力量。我也曾听过聂老师的课。他的课堂也给我留下了深刻的印象。他的课堂没有大起大落，却充满的是思考；他的课堂没有激情四射，却充满的是沉稳。在他的课堂上，更多地是带给了学生思考。他，也教给学生们自学的方法。每次，从他们班走过，即使聂老师不在教室，学生们都知道自己该做什么。他更多地培养了学生的思维，也引导了学生如何自觉学习。取长补短。在我的英语课堂上，我借用了聂老师的教学方法，自己少说，让学生们多想多说。如今，我上课时，就感觉轻松多了。我也在逐步学习聂老师如何培养学生自觉学习。不断向他学习，不断成长并提高自己。 教师中的典范 聂老师一贯严谨的认真态度和工作作风也都给予我很大的熏陶和感染。很多时候我会潜意识地以师傅为我的榜样，因为他的态度时刻影响着我。我能严格要求自己，认真备好每一节课，写详案，设计教法，上好每一堂课，课后认真细致批改作业，进行辅导补差工作等等，这一切，也都离不开师傅的影响。作为一名青年教师，应该做到更好。但是，毕竟经验不足，各方面做得还不好。尤其是在班级管理方面，我的经验更是欠缺。聂老师，是一位非常严格认真的老师。但是，除了严，他给学生更多的是爱的教育。记得有一次，班里两个男生打架。他先让学生自我反思，写出检讨。在双方冷静自我剖析的同时，他又让学生自己说出打架的原因。分开教育，分开问明原因。这样既避免了双方意见不一，又能深刻了解学生的心理活动。帮助学生分析自身不足，最后，使得双方心服口服，并互相道歉、和好如初。对此，我感到非常佩服。原来，“和那些小家伙相处，也是需要计谋的”。原来，班级管理还是需要方法的。 这份爱的教育，令我永远难忘。我们是同事。我们是师徒。我们互相学习，共同成长。他对我的影响，促进我更加努力做一名优秀教师。 生活中的父亲 他不仅在工作中给予我鼓励和指导，也在生活中对我关爱有加。生活中，他就像是父亲般默默照顾着我。他经常关心我，让我按时吃饭，注意身体。有时候，他还会拿些好吃的给我分享。上次，他还给我喝葡萄酒。很甜很甜！感动之情无以言表。我怎么这么幸运能遇到这么善良的同事。我又是多么地幸运，遇到了这么好的师傅。我又是那么地幸运，做了他的邻居。真的是感动加感激。前天，温度骤降。大家都开始生煤火取暖。聂老师，也赶忙来帮我。他又是帮我接烟囱，又是帮我安装。当天，我就生了火。在这寒冷的冬天，他的举动就像是雪中送炭，给我带来了温暖。所有的一切，都让我独自在外工作的我感到了家的温暖。 聂老师，无论是在教学上还是在生活上都给了我很多帮助。他在无形中指引着我。他在默默中支持着我。他，给了我努力的方向。他，给了我努力的信心。在“师带徒“政策下，我收获了很多。在以后的工作中，我也会不断地向师傅学习，积极工作，自我提高，努力争做一名优秀的青年教师。