日记本..doc

周老师，听了您的话，我渐渐懂了，可是，人是不完美的，人总是有坏处，人总是会犯错，我也不是十全十美的花儿和芳草，看上去一切和睦、和谐。可是，我的心并不是这样的，它虽然有花儿，有芳草，但还有杂草，枯枝和败叶。这一团乱糟糟的东西，让我也做了许多坏事和想过许多坏事：康琳曦，我的一级好朋友。可是她们组得第一时，我会很嫉妒，我会生气，也想过要把他们组拉下第一；魏佳佳，我的二级好朋友，我有时也烦她，烦她的粘人法和她那沙哑的声音和对待朋友的方式；陈景锐，我的三级好朋友，我讨厌她那娇滴滴的声音和爱撒娇，爱哭，爱生气的性格。我总是想：“为什么我会那么做、那么想？难道我不配做一个值得信任的朋友？” ? ?我忍不住那样想、那样做，但又会后悔，每一次，虽然我都是忍一忍就过去了，但那样的想法，就像一团杂草，那一团杂草，使我难过，那一团杂草，让我深深谴责自己……我的心虽然表面像盛开的花坛，广阔的草原，但是，实际却很丑陋。 ? ?那一团杂草，是我难受、伤心、发愁…… ? ?求老师帮助我。 ? ? 孩子，我真的佩服你的勇气！你竟然把自己灵魂深处的“杂草”一一暴露出来，说真的，我都不敢，与你相比，自惭形秽！ ? ? 发现了“杂草”，才可以锄掉，这是一件值得庆贺的事。把“杂草”亮出来、拔掉、再种上鲜花，我们的心田就会芬芳无比！ ? ?评析： ? ?这是我的学生范文宣的日记以及我写的评语。 ? ?范文宣，五年级（8）班班长，兼蓝天组组长。小姑娘品学兼优，能歌善舞。一个10岁的、优秀的孩子，居然坦然地“揭露”自己内心的“丑恶”，并进行“忏悔”，着实让作为她班主任的我汗颜！ 孩子的心是纯净的，它绝不会藏污纳垢，作为教师，及时把握孩子的思想动态是极其重要的，同时也要及时加以引导。 ? ?“一日三省吾身”，可做班主任这么多年，我又何曾好好地、深刻地反省过自己？ 这孩子让我明白了教育是相互的，弟子不必不如师，师不必贤于弟子。