换位思考–谈如何教育孩子.doc

家庭简介： 我叫刘子尧，今年10周岁了，在太和一小四《四》班。我家是一个四口之家，有爸爸妈妈还有一个姐姐。姐姐今年读八年级了，爸爸曾经做过教师，现在在一家公司上班，妈妈的工作就是照顾我和姐姐。虽然我家并不富有，但我家到处都充满了爱，充满了快乐。 我爱我家 换位思考 ---谈家长如何教育孩子 一头猪、一只绵羊和一头奶牛，被主人关在同一个畜栏里。有一天，主人将猪从畜栏里捉了出去，只听猪大声号叫，强烈地反抗。绵羊和奶牛讨厌它的号叫，于是抱怨道：“我们经常被主人捉去，都没像你这样大呼小叫的。” 猪听了回应道：“捉你们和捉我完全是两回事，他捉你们，只是要你们的毛和乳汁，但是捉住我，却是要我的命啊！” 什么是换位思考？ 换位思考就是把自己假想成对方，站在他的角度、位置、立场来思考问题。换位思考不是带着你的脑子换到对方的位置上。 如何做到换位思考？ “我”的思维方式：位------位置、立场、角度。“我们”的思维方式：位----不仅仅是位置、立场、角度，重要的是思维方式、行为模式的换位。 要做到换位思考，首先必须学会运用直升机思维。其次充分认识到“我”有局限，每个人身上都有盲点。再次凡事要看出发点。 下面和大家分享两个故事，具体的阐释一下换位思考。 一个孩子在看动画片《奥特曼》时，把家里新买的电脑液晶屏用小刀划破了。 A爸爸很气恼的问孩子：“这是怎么了？” 孩子惊恐地摇着头：“不---不---不知道” A爸爸更加气愤了，指责孩子：“不知道！肯定是你干的！到底是不是你干的？” 孩子很害怕，一直用力的摇头：“不—不---不是我，不---不知道。” A爸爸看孩子说谎，再也忍不住了，就打了孩子。 分析：A爸爸用的是“我的思维方式”，结果是爸爸上火，孩子伤心。更重要的是孩子以后不敢说真话。 B爸爸知道后，心平气和的问：“电脑屏怎么划破了？” 孩子不知道会有什么结果，摇摇头。 B爸爸又和蔼的问：“你刚才是玩游戏还是看动画片啊？” “看动画片”孩子如实地答道。 B爸爸：“什么动画片？” 孩子：“奥特曼” B爸爸：“好看吗？我们一起再看看吧？” 孩子开始高兴了：“好！” 于是B爸爸和孩子一起看刚才孩子看的动画片，B爸爸发现，凡是被孩子用小刀划破的地方，都是怪兽出现的地方。 B爸爸恍然大悟：“你是不是用小刀打怪兽啊？” 孩子开心了，点点头。 B爸爸：“孩子，你帮奥特曼打怪兽是对的。 但是，以后不要再用小刀了，你只要喊‘奥特曼’加油就好了。” 分析：B爸爸用的是“我们的思维方式”，透过现象看本质，找到了孩子具有正义的出发点。 还有一个故事是，c爸爸刚买了一辆新车，他高兴的带着家人出去兜风。在他们下来休息的时候，他看见他5岁的小儿子用小石子在车上乱画。C爸爸十分气恼，顺便抄起一根木棍照孩子的手就打过去了，结果孩子的一个手指被打折了。孩子的疼痛和哭叫他似乎没有听见，直接去看他的爱车被伤的怎么样。这一看，c爸爸瞬间泪流满面，原来儿子在车上“乱画”的是“爸爸我爱你”。 作为父母，你常常这样做吗？ 经常打断孩子谈话 常常下命令 轻易下结论 作为父母，你常常这样说吗？ “就这样，听我的” “按我说的做，别想那么多” “你应该------” 如果是，你就是“家长式”作风。 作为父母，你常常这样做吗？ 启发对方思考 由对方作决定 不轻易下结论 作为父母，你常常这样说吗？ “你是怎么想的/看的？” “有没有更好的方法？” “你决定------” 如果是，你就是“教练式”作风。 可怜天下父母心，每一个父母对孩子的爱都是最无私的。望子成龙、望女成凤是每一个家长都有的心愿。孩子就是父母的未来，就是父母的梦。许多父母把自己没有实现的梦往往转移到孩子身上，以我为中心给孩子报了乱七八槽的培训班，也不管孩子是不是喜欢。当孩子不愿意学的时候，就以“不要你了”、“你看xx多乖”等语言吓孩子逼孩子。殊不知，这样做除了给孩子幼小的心灵带来伤害之外，并没有什么好处，只能让孩子对父母多一些畏惧，对学习多一些厌恶。 父母就是孩子的一面镜子，没有必要对孩子要求太多，只要踏踏实实做好自己就够了。尊重孩子的意愿，凡事换位思考，注意聆听孩子的话语。教育孩子成人比要孩子成才更重要。