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2014中考语文综合性学习热点

2014中考语文综合性学习热点【试题】 今年岳阳楼景区推出的背《岳阳楼记》,领免费门票新春活动受到游客热捧,大年 初一至初十有近万人背得岳阳楼免费门票。5月1日至5月7日,孔子故里曲阜也推出 背《论语》免费游三孔活动。 针对这两个景区的新举措,某班级出现了两种不同声音。 甲:我们不赞成这种做法。景区完全是拿传统文化作秀,纯属借背诵之名来提高景区的 知名度,以达到增加经济收入的目的。 乙:我们认为这种做法值得推广。_________________ 【试题】6、随着手机在中国普及率的快速提高,越来越多的同学拥有了手机。这给我们带来很多便利,同时也带来了很多问题和思考。为此,某校学生会成员就中小学生使用手机问题展开调查。 请你根据他们这次调查活动中获得的资料,回答后面的问题。 〖资料一〗漫画: 〖资料二〗某媒体报道:一家人聚餐,饭桌上老人多次想和孙子孙女聊聊天,但面前的孩子们却个个抱着手机玩。受到冷落的老人一怒之下摔了盘子离了席。对此,有网友调侃说:世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。 〖资料三〗南昌大学附属第二医院眼科主任游志鹏说,孩子们长时间使用手机、电脑等电子产品,眼睛得不到休息,睫状体长期处于痉挛状态,对眼球发育会产生影响,容易造成近视;经常盯着电子屏幕,长时间不眨眼,孩子容易患上干眼症;电子产品产生的辐射对孩子身体也很不利。 --摘自2013年6月5日《中国青年报》 〖资料四〗大部分中学生把手机当成能收发信息、能玩游戏、能上网,还可以听歌曲、收发图片的迷你电脑,由此带来一些弊端是:很多同学都对短信息上瘾,把各式各样的短信发来发去,甚至在课堂上交头接耳地交流各自收到的有趣的消息。有些同学甚至把手机带进考场,利用手机短消息来作弊。部分控制力不强的中小学生沉迷于手机黄色信息。 --摘自海口市琼山中学综合实践活动报告《手机对青少年的危害》 (1)阅读上述四则资料,你认为中小学生过多使用手机有哪些弊端?请概括出三点。(3分) (2)中小学生该不该带手机进校园?请谈谈你的看法。(2分) 7、阅读下面材料,回答后面的问题。 〖2013年5月5日钱江晚报〗燕子是一个20岁的重庆女孩,她的母亲李大姐在一家家政公司做清洁工。从燕子10岁起,母亲便像跟昆虫似的在她学校附近做清洁工、搬运工、卖早点、摆地摊等,这让年幼的燕子很苦恼。如果被大家知道自己的母亲是个不会打扮、没有固定工作的临时工,岂不被同学笑话?因此,她总在同学面前刻意回避母亲。 一次,气温骤降,母亲怕住校的燕子受凉,背着被子坐了两个多小时车到学校看她。寒风中,看着寒酸的母亲,燕子不但没一丝感动,反而火冒三丈。为了不让同学看到妈妈,她粗暴地将母亲推到校门外,还让她从哪里来的就滚回哪里。 (1)针对这件事,很多人通过互联网阐述了自己的看法。如果你也是众多的网友之一,你会发表怎样的评论?(2分) (2)看到这则报道后,老师萌生了将这一事件拍成微电影以警示学生的想法。如果请你担任编剧,需要设计一段燕子自我反省时的独白,你会怎么写?(不少于50字。2分)  口语交际。(2分) 今年年初的一天,北京故宫一如往日,游人熙熙攘攘.太和门附近的大铜缸旁边,一名二十多岁的男青年正在刻画:xxx到此......很多游客对此非常气愤,纷纷上前制止小伙子的不道德行为。大家把他围在中间,对他进行教育。一位大婶说:小伙子,你要是再在文物上乱刻乱画,当心我把你的手剁下来。 如果当时你恰好在场,也想上前劝说他,你会对他说些什么?(40字左右) (要求:有称呼,语言得体,观点明确,表达连贯,酌情赋分) 综合性学习--让我们携手参与光盘行动。(5分) 今年1月16日,北京市一家民间公益组织推行光盘行动,倡议市民在饭店就餐时将吃不完的饭菜打包,光盘离开饭店,形成人人节约的好风气。 这一倡议通过腾讯微博平台发出后,立即引起关注。 (l)根据左侧图表的内容,写出你的探究结果。(2分) (2)请你也发一条微博,发表你对光盘行动的看法。(不少于40字)(3分)  为了弘扬中华传统文化,增强学生保护我国非物质文化遗产的意识,学校学生会准备举办“非物质文化遗产进校园”宣传周活动。作为筹备小组的成员,请你完成下列任务。   1.在宣传周的启动仪式上,你要向同学们介绍“我国是如何保护非物质文化遗产的”。请从下面的材料中提取两条主要信息,作为你介绍的要点。(4分)   【材料】随着现代化进程的迅猛发展,一些民间传统文化习俗正在变异、消亡,不少传统技艺濒临灭亡,非物质文化遗产保护面临着不少困难和挑战。我国克服困难,从2002年到2010年,中央财政对我国非物质文化遗产保护工作的拨款为10.26亿元,而2011年的财政预算已经达到了4.15亿元。国家依法对非物质文化遗产保护工作增加投入,切实加大了对非物质文化遗产的保护。

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