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音乐工作计划 （2005~2006学年第二学期） 在音乐教育对于建设社会主义精神文明的作用至关重要，在小学教育阶段，音乐教育界对培养具有高尚的道德和情操，高度的文化和艺术修养的一化社会主义新人，有着相当重要的作用。基于这一重要理念，我们每学期都制定了新的文艺工作计划，以使我校的文艺工作能有目的有计划有方向的进行。 一．指导思想 认真学习贯彻执行《全国基础教育课程改革纲要》精神,以“三个代表”的重要思想为工作指针，坚持“一切为了孩子的发展”，紧紧围绕“以审美体验为核心 培养学生积极乐观的态度”的课题研究，不断增强课程改革的使命感和责任感，把课程改革作为首要工作。大力推进素质教育，明确学校音乐教育在全面实施素质教育中的地位和作用。深入开展音乐教育课程改革实验和研究，不断拓展音乐教育的空间。大力开发课程资源，努力提高音乐教育质量和师生人文素养，为学生创设良好的音乐教育人文环境，让音乐教育成为素质教育工作的亮点。认真贯彻落实新课程改革的实验，团结进取，奋力开拓， 从而提高全体学生的音乐素养及人文素养。 二．主要工作 1．认真学习和贯彻执行新课程标准，转变更新教育教学观念，运用新课程理念研究新教材的知识结构，把握新教材的教学要求，探索新教法，研究新学法，建立有效的教学常规，努力提高课堂教学效率。 2．加大课程改革力度，坚持在课改实践中探索、研究、分析、发现、反思和创新。以新一轮课改为契机，做好音乐学科的课改实验工作。以课程改革中音乐学科的课程标准和新教材为依托，使音乐教育与情感教育、审美教育、学科教育融为一体。 3．积极推进音乐教育工作，将美育融入学校教育全过程，使德智体美诸方面相互渗透，协调发展。我们要充分发挥自己的优势，主动自觉地把美育渗透到各项工作和各个环节中，丰富美育内容，拓宽美育实施的途径，使学生养成健康的审美情趣和对自然美、社会美、科学美、音乐美的感受力、想象力和鉴赏力。 5．开发文艺校本课程，巩固艺术特色。让校本音乐课程在开发中实践、尝试、探索、创新。并使之成为师生需要的，乐意开发的课程。 我们文艺组的全体教师，有决心化大力气，兢兢业业脚踏实地去实现本学期的各项工作目标，做让学生满意，家长满意的教师，向学校领导和全体老师交一份满意的答卷。 逐月工作计划安排： 3月： （1）选拨队员：包括舞蹈队员和合唱队员。建立合唱 队和舞蹈队。 （2）为迎接一年一度的全市、区中小幼艺术节做准备， 与校领导一起商议节目形式、节目内容。 4月： （1）进行合唱队、舞蹈队、电子琴特长班的教学以及 排练。 （2）定出艺术节的演出内容后，定人数及人选，每天 下午进行排练，以确保节目质量和水平。需要的道 具与美术组老师一起选材制作。 （3）加强电子琴考级班的练习力度，认真教学。 5月： （1）参加区艺术节的汇演。 （2）月初号召各班准备排练“六一”文艺汇演节目， 提节目要求，形式自定。 6月： （1）开展铁路斜街小学庆祝“六一”文艺汇演活动， 评选出一、二、三等和优秀奖。 （2）将本学期的各种档案资料进行统一整理、装订， 并将器材使用情况及文艺器材的明细帐、报损登记 都重新整理和审核。做到了资料齐全，帐目清晰 （3）结课，做好课后小结，为各年级的考试作出相应 的安排，内容适量。 7月： （1）完成各种表簿的填写工作，进行学期末工作总结 订新学期的工作计划。 （2）做好电子琴考级班的报名工作。在假期里对学生 进行考级辅导，争取有好的成绩。 5~62音乐工作总结 一个学期的工作即将结束，在这个学期里，我们音乐组同心协力，圆满完成了一个学期的工作任务，现将这一学期的工作情况总结如下： 一、教学活动。 认真备课上课，按计划完成教学任务。 新学期一开始，在第一个教研活动中，我们就制定了详细的课时计划和周密的进度表。使在这一学期的教学中没有出现任何的失误，确保上足课，上好课，上完课