医学统计学课件-方差分析.pptVIP

* * * * 二、选择题： 1、完全随机设计方差分析中从总变异中分出组间变异和组内变异是指_________。 a．从总均方中分出组间均方和组内均方 b．从组内离均差平方和分出各组的离均差平方和 c．从总均数的离均差平方和分出组间离均差平方和和组内离均差平方和 d．从组间离均差平方和分出组间与组内的离均差平方和 e．以上都不对 2、完全随机设计方差分析中的组间均方是_________。 a．仅仅表示抽样误差大小的指标 b．仅仅表示处理因素作用大小的指标 c．表示处理因素的作用和均数的抽样误差两者综合结果的指标 d．表示全部变量值总的离散程度的指标 e．以上都不对 3.完全随机设计方差分析中_________。 a．组间SS不会小于组内SS b．组内SS不会小于组间SS c．组间MS不会小于组内MS d．F值不可能是负数 e．F值可能是负数 4 4.方差分析中，当F＞F 0.05（v），P＜0.05时，结果_________。 a．可认为各样本均数都不相等 b．证明各总体均数不等或不全相等 c．可认为各总体均数都不相等 d．可认为各总体均数不等或不全相等 e．证明各总体均数都不全相等 5.各组数据的_________不可作完全随机设计方差分析。 a．均数相差较大时 b．例数不等 c．方差较大时 d．方差不齐时 e．均数与标准差相差较大时 6.方差分析中，当P＜0.05时，应进一步作_________检验。 a．t检验 b．u检验 c．t’检验 d．q检验 e．F检验 7.q检验中，q值与p值的关系为_________。 a．q值越大则P值越大 b．q值越小则P值越小 c．q值越大则P值越小 d．q值与P值无关 e．以上都不对 8.方差分析的应用条件为_________。 a．随机性 b．正态性 c．方差齐性 d．a+b+c e．以上都不对 ? * * * * * * * * 在完全随机设计资料的方差分析中，要把总的离均差平方和分为组间部分和组内部分，其自由度也分为相应的部分，并用各自的离均差平方和除以各自的自由度，得到两个均方。两个均方之比即为F值。根据自由度和检验水准查表4-1F界值表，确定P值，判断结果。 * * * K beao * * * * * 内 * 该设计是配对设计的一种扩展，如在临床试验中，同一批受试对象除了治疗前后测定了某项指标外，在治疗过程中也测定了该项指标，那末该设计就从自身配对设计扩展为随机区组设计，每一例受试对象即是一个区组 * * * /MS误差 * * 在随机区组设计资料的方差分析中，按设计和需要可将总变异及自由度各分成三个部分， 即 SS总=SS处理+ SS 区组+ SS误差 υ总= υ处理+υ区组+υ 误差 * * * * * 表9-17方差分析表。 * * 方差分析 钟崇洲 zcz5460@wzmc.edu.cn 方差分析也是统计检验的一种。由英国著名统计学家： R.A.FISHER推导出来的，也叫F检验。 一、方差分析的基本思想 总变异 全部观察值之间的变异 组内变异 MS总或MST 反映随机误差(E)大小。 MS组内或MSe 组间变异。 反映处理因素(T)和 随机误差(E)大小。 MS组间或MSTR 若无处理效应，则F≈1，若存在处理效应，则F＞＞1。 F值多大才有意义，要根据组间自由度（ ?1）和组内 自由度（ ?2）查F界值表作出判断。 把全部观察值按设计的要求分成几个部分，每部分与特定的因素相联系，其中某部分由随机误差造成，通过比较可能由某因素所致的变异与随机误差，即可了解该因素对测定结果有无作用。 二.应用 的条件是： （1）独立性（independence），即要求各观察值之