2013年教师法治教育读本模拟考试试卷及答案.doc

2013年“教师法治教育读本及答案第一章? 教育法律基本理论　　一、填空题 　　1、教育平等又可以分为(起点)平等、(过程)平等和(结果)平等。 　　2、新中国成立以来由最高权力机关制定的第一部有关教育的法律是(中华人民共和国学位条例) 　　3、1995年3月，第八届全国人大第三次会议通过了教育法律的基本法-(中华人民共和国教育法)，这标志我国的教育法制建设进入了一个新的阶段。 　　4、我国的学校教育制度可分为(学前教育)、(初等教育)、(中等教育)和(高等教育)四个层次。 　　5、教育及其他教育机构的评估是指各级教育行政部门或经认可的社会组 　　织，对学校及其他教育机构的(办学水平)、(办学条件)、(教育质量)进行的综合或单项考核和评价，是政府对教育机构实施宏观管理的重要手段。　　二、判断题 　　1、教育法律是“软法”，没有国家强制力。(×) 　　2、教育活动必须符合社会的公共利益，不得以营利为目的。(√) 　　3、要保障教学自由，就要允许有信仰宗教的教师在教学中宣传宗教。(×) 　　4、我国的教育法律全部是由全国人大常委会制定的。(×) 　　5、所有的考试作弊都属于道德问题，不会被追究刑事责任。(×)　　三、论述题 　　1、试论述我国主要的教育法律及其主要内容。 　　答：全国人大制订教育法律有：1980年《中华人民共和国学位条例》；1986年《中华人民共和国义务教育法》；《中华人民共和国教师法》；1996年《中华人民共和国职业教育法》；1995年《中华人民共和国教育法》；1998年《中华人民共和国高等教育法》；2002年《中华人民共和国民办教育促进法》。与教育有关法律《未成年保护法》、《预防未成年犯罪法》。　　2、学习教育法律对教师的教育教学有哪些作用。 答：一方面为自己指明方向，明确目标。另一方面，当你的合法权益受到侵害时，可以维护自己的合法权益。　　第二章? 教育行政法律制度　　一、填空题 　　1、教育行政机关是根据(宪法)和(行政组织法)建立起来的专门行使(国家教育管理权)的组织机构，它是国家行政机关的组成部分。 　　2、教育行政许可的程序包括(公布)、(申请)、(审查)、(决定)等步骤。 　　3、当今世界，教育行政管理体制存在三种类型：(中央集权制)、(地方分权制)和(中央地方)合权制。 　　4、我国的现行的教育行政管理体制是(中央统一领导下的分级管理)体制。 　　5、教育行政合同的实施原则包括(公开竞争原则)、(实际履行原则)、(全面履行原则)、(诚实信用原则)。　　二、判断题 　　1、县级以上地方各级人民政府应当向上级人民代表大会或其常务委员会报告教育工作和教育经费预算、决算情况，接受监督。(×) 　　2、教育行政部门在作出影响相对人权益的决定时，必须听取机关人的意见。(√) 　　3、教育行政机关在特殊情况下，可以对教育行政合同行使单方变更权和解除权。如果因此造成权相对人合法权益损失的，不需要给予赔偿。(×) 　　4、教育行政执法的主体只能是教育行政机关。(×) 　　5、在教育行政执法当中，只要不是国家法律禁止教育行政机关行使的职权，其就可以行使。(×)　　三、论述题 　　1、教育行政执法的基本原则是什么？ 　　答：（1）依法执行的原则。这是指教育行政机关必须根据法定权限、法定程序和法治精神进行管理，越权无效。这是现代法治国家行政活动的一条最基本的准则。 　　（2）权责统一原则。指在教育行政执法活动中，教育行政机关有权对教育行政相对人适用教育法律规范，同时，也要承担由实施行政执法行为而引起的法律后果。即权利的行使和责任的承担要统一，不能只行使权力而不承担责任。 　　（3）合理性原则。这是针对行政执法中享有的自由裁量权而提出的。行政机关应当是执行法律的机关，其行为皆应依法实施，但由于行政事务的复杂性，立法机关不可能通过严密的法律规范完全约束行政行为，不得不在事实上和法律上承认行政机关享有一定程度的行为选择权，即自由裁量权。但与此同时，由于行政裁量权较少受到法律的约束，就出现了被滥用的事实或出现具体行政行为显失公正的后果。本着既能承认自由裁量权的作用，有应加强对自由裁量权的控制，在行政执法上提出合理性原则。 　　2、教育行政部门常见的违法行为有哪些？ 答：违法行为：1、超越职权，如：乱收费；2、滥用行使职权，如：处分学生或开除学生。纠正与防治1、加大监督；2、加大监查。? 　　第三章? 学校管理法律制度　　一、填空题 　　1、学校是指经过教育行政机关批准或登记注册，享有一定的(法律权益)，承担一定的(法律义务)，以(实施针对人的教育活动)为主要内容的社会组织。 　　2、法人是指具有(权利能力)和(行为能力)，依法独立享有法律权和承担法律义务的组织。 　　3、学校的(法定代表人)是依照法律或者法人组织章程规定，代表