中班艺术京剧行当.doc

中班艺术《京剧行当》 活动目标： 1、了解京剧中老生、花旦、丑角的外形及演唱特征。 2、能有情趣地模仿和表演，体验京剧欣赏和表演带来的乐趣。 3、萌发喜爱京剧的情感及学习京剧的热情。 活动准备： 1、老生、花旦、净角、丑角的录象片段； 2、道具：胡子、水袖等； 3、已学会演唱红灯记选段《都有一颗红亮的心》、《穷人的孩子早当家》； 活动过程： 一、演唱《红灯记》选段《穷人的孩子早当家》，导入活动。 师：小朋友们，今天爸爸妈妈来到我们班，大家高兴吗？那就请我们的小男子汉们站起来给你们唱上一段。 二、引出传统京剧中的行当。 师：孩子们，《穷人的孩子早当家》这一段时谁唱的（李玉和、铁梅的爸爸）？我们可以叫他什么？（爷爷）知道为什么我要请小男孩来唱着一段吗？因为在京剧中男人和女人会饰演不同的角色，在传统京剧中他们还会有不一样的打扮，根据他们的打扮和表演，被分为不同的行当，而像铁梅爸爸一样年纪稍大的男性角色在过去的京剧中被称作“老生”。大家想不想看看传统京剧中的“老生” 三、欣赏京剧选段，认识各种行当。 1、认识老生。 （1）幼儿欣赏老生的片段，观察老生的打扮，找出特点。 师：谁来说说京剧中的老生有什么特别的地方？（有长胡子、腰间有个环）老生也被称作须生、胡子生。老师今天也带来了老生的胡须，我们一起来看一看。再看看他脚上的鞋子和我们穿的鞋有什么不一样？ （2）模仿老生的表演。 师：小朋友们有没有发现老生出场的时候走路和我们平时很不一样？是怎么走的呢？你想来学学吗？老师来教教你。老生在舞台上走的这步子叫四方步，我们一起站起来学一学。我请几个小朋友上来走几步看看。真不错，我们又掌握了一个关于京剧新本领。 2、认识花旦。 师: 除了男孩子扮演的老生，京剧中还有一种扮相非常漂亮的行当，那就是“花旦”，她所扮演的是一些色彩艳丽的女孩子。老师今天也给大家带来了一段。 (1)欣赏花旦片段， 师：你们喜欢她吗？为什么？仔细看看花旦的打扮是是怎样的？ （重点介绍水袖：这长长的袖子叫水袖。） （2）学习甩水袖表演 。 师：今天老师也准备了水袖，请几个女孩来跟我学一学。 （3）唱京剧《都有一颗红亮的心》 师：演完了，我们也来唱一段，《红灯记》中的铁梅就是一个旦角，我们请小女孩一起给我们来一段《都有一颗红亮的心》。 3、认识丑角和净角。 师：京剧中还有一些行当，不但要穿上特别的服饰还要在脸上化妆，我们一起来看看。 （1）欣赏丑角和净角的表演。 师：看第一个片段的时候，小朋友都笑了，能说说为什么吗？你觉得他那里滑稽？ （有白鼻梁，带小丑帽，表演起来动作很滑稽，在京剧里他是个丑角。） 师：第二个片段里，演员的脸上化妆就更特别了，你们知道那叫什么吗？（脸谱）这个演员所饰演的行当叫净角，脸谱是净角特有的化妆方式。 4、通过片段欣赏巩固幼儿对京剧四大行当的认识。 师：小朋友们，你们知道吗？我们的京剧被越来越多的小哥哥、小姐姐们所喜爱，今天他们给我们带了一段精彩的京剧联唱，我们边看便说说哥哥、姐姐们扮演的是哪一种行当？最后一段就是我们比较熟悉的现代京剧，他省却了一些化妆也对唱腔作了一些更改，让京剧更易懂易学！ 5、结束语。 师：孩子们，希望你们也能像哥哥姐姐们一样从小学京剧、唱京剧，将京剧艺术发扬光大！