认识四边形课-件..ppt

四边形的认识 1 7 5 11 2 10 9 把你认为是四边形的图形找出来。 3 4 6 8 四边形的图形是： 1、3、5、7、11 12 13 14 5 有 四 个 角, 有 四 条 边 直 1 7 3 11 四 边 形 的 特 点: 做手势判断:下面的图形是四边形吗? (√) (×) (×) (×) (√) (×) 正方形周长=边长×4 C = a×4 返回 做 一 做 在钉子板上画出两个不同的四边形。 正方形周长=边长×4 C = a×4 返回 说一说教室中哪些物体的表面是四 边 形. 我们身边的四边形 我们.身边的四边形. 你能把下面图形按一定标准分类吗？ 学习新知 方法一：观察法 用眼睛去观察. 方法二：比一比 也可以用三角尺的直角去比一比角的大小. 方法三：量一量 用尺子去量一量每条边的长度. 方法四：折一折 可以用对折的方法去折一折。 对边相等。 长 宽 1. 长方形有几条边?( ) 四条边有什么特点?( ) 2.有几 个角?( ) 都是什么样的角?( ) 四条边 直 角 四个角 长 宽 长方形 1.有几条边?( ) 边有什么特点? 2.有几个角?( ) 都是什么样的角?( ) 四条边 对边相等，而且四条边相等 四个角 都是直角 正方形 全课总结 这节课你学得愉快吗？你有哪些收获？我们一起分享吧！ 下课了!