人教版八年级物理-质量和密度-知识点+习题(含答案)打印版要点.docx

多彩的物质世界二、质量：1、定义：物体所含物质的多少叫质量。2、单位：国际单位制：主单位kg ，常用单位：t g mg对质量的感性认识：一枚大头针约80mg一个苹果约150g一头大象约6t一只鸡约2kg3、质量的理解：固体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度而改变，所以质量是物体本身的一种属性。4、测量：⑴日常生活中常用的测量工具：案秤、台秤、杆秤，实验室常用的测量工具托盘天平，也可用弹簧测力计测出物重，再通过公式m=G/g计算出物体质量。⑵托盘天平的使用方法：二十四个字：水平台上, 游码归零, 横梁平衡,左物右砝,先大后小, 横梁平衡.具体如下:①“看”：观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。②“放”：把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度线处。③“调”：调节天平横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。④“称”：把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。⑤“记”：被测物体的质量=盘中砝码总质量+ 游码在标尺上所对的刻度值⑥注意事项：A 不能超过天平的称量；B 保持天平干燥、清洁。⑶方法：A、直接测量：固体的质量B、特殊测量：液体的质量、微小质量。二、密度：1、定义：单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。2、公式：变形3、单位：国际单位制：主单位kg/m3，常用单位g/cm3。这两个单位比较：g/cm3单位大。单位换算关系：1g/cm3=103kg/m31kg/m3=10-3g/cm3水的密度为1.0×103kg/m3，读作1.0×103千克每立方米，它表示物理意义是：1立方米的水的质量为1.0×103千克。4、理解密度公式⑴同种材料，同种物质，ρ不变，m与 V成正比；物体的密度ρ与物体的质量、体积、形状无关，但与质量和体积的比值有关；密度随温度、压强、状态等改变而改变，不同物质密度一般不同，所以密度是物质的一种特性。⑵质量相同的不同物质，密度ρ与体积成反比；体积相同的不同物质密度ρ与质量成正比。5、图象：左图所示：ρ甲ρ乙6、测体积——量筒（量杯）⑴用途：测量液体体积（间接地可测固体体积）。⑵使用方法：“看”：单位：毫升（ml）=厘米3( cm3 ) 量程、分度值。“放”：放在水平台上。“读”：量筒里地水面是凹形的，读数时，视线要和凹面的底部相平。7、测固体的密度：：说明：在测不规则固体体积时，采用排液法测量，这里采用了一种科学方法等效代替法。8、测液体密度：⑴原理：ρ=m/V⑵方法：①用天平测液体和烧杯的总质量m1 ；②把烧杯中的液体倒入量筒中一部分，读出量筒内液体的体积V；③称出烧杯和杯中剩余液体的质量m2 ；④得出液体的密度ρ=（m1-m2）/ V 9、密度的应用：⑴鉴别物质：密度是物质的特性之一，不同物质密度一般不同，可用密度鉴别物质。⑵求质量：由于条件限制，有些物体体积容易测量但不便测量质量用公式m=ρV算出它的质量。⑶求体积：由于条件限制，有些物体质量容易测量但不便测量体积用公式V=m/ρ算出它的体积。⑷判断空心实心：测试11 单位体积的某种物质的叫做这种物质的密度，水的密度是kg/m3，它的物理意义是2 对公式ρ=m/v，下列理解正确的是（）A 对于不同物质，m越大，v越大。 B 对于同种物质，ρ与v成反比。C 对于不同物质，ρ越小，m越小。D 对于同种物质，m 与v成正比。3 一支蜡烛在燃烧的过程中（）A 因为质量减小，所以密度也减小 B 因为体积减小，所以密度变大C 其质量改变，密度不变。 D 因为质量、体积均改变，故密度肯定改变。4 下列说法中，正确的是（）A 物体的质量越大，密度越大B 铁块无论放在地球上，还是放在地球上，密度不变。C 由ρ=m/v可知，密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比。D 液体的密度一定小于固体的密度5 正方体铜块的底面积为S，高为H，将这块铜块改铸成高为2H的长方体，则它的密度（）A 变小 B 不变 C 变大 D 不能确定6 下列说法正确的是（）A 质量大的物体其密度也大 B 质量大，体积大的物体其密度大C 体积小的物体，其密度反而小 D 单位体积的不同物质，质量大的密度大。7.三只完全相同的杯子，分别注入质量相同的盐水，水和煤油，则杯中液面最高的是（）A 煤油 B 水 C 盐水 D 一样高8 一金属块的密度为ρ，质量为M，把它分割成三等份，那么，每一小块的密度和质量分别是（）A ρ/3，M B ρ/3，M/3 C ρ，M D ρ，M/39．通常说的“木头比铁轻”是指木头的比铁小。10. 一块金属，质量是15.8kg，体积是2×10-3m3，它的密度是kg/m3，若将金属切去2/3，