人教版六年级下册第6课《北京的春节》要点.pptx

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人教版六年级下册第6课《北京的春节》要点

北京的春节; 老舍(l899.2.3—1966.8.24),满族,原名舒庆春,字舍予,生于北京。父亲是一名满族的护军,阵亡在八国联军攻打北京城的炮火中。母亲也是旗人.靠替人洗衣裳做活计维持一家人的生活。1918年夏天,他以优秀的成绩由北京师范学校毕业,被派到北京第十七小学去当校长。1924年夏应聘到英国伦敦大学东方学院当中文讲师。在英期间开始文学创作。长篇小说《老张的哲学》是第一部作品,由1926年7月起在《小说月报》杂志连载,立刻震动文坛。; 以后陆续发表了长篇小说《赵子曰》和《二马》。奠定了老舍作为新文学开拓者之一的地位。1930年老舍回国后,先后在齐鲁大学和山东大学任教授。这个时期创作了《猫城记》、《离婚》、《骆驼祥子》等长篇小说,《月牙儿》、《我这一辈子》等中篇小说,《微神》等短篇小说。1944年开始,创作近百万字的长篇巨著《四世同堂》。他担任全国文联和全国作协副主席兼北京文联主席,是全国人大代表和全国政协常委。1966年“文革”中不堪凌辱投湖自尽。;;;初旬 熬夜 米醋 蒜瓣 饺子 翡翠 杂拌 榛子 栗子 风筝 鞭炮 寺院 麦芽糖 逛庙会;轻声:饺子 榛子 栗子 风筝            规矩 掺和 红火 儿化:杂拌儿 零七八碎儿    玩意儿 多音:万象更新 正月 间断 分外;1.作者是以什么为记叙线索的?;思考1:课文按怎样的顺序写的?;本文中的重要日子有哪些? ;思考2:本文选取和组织了哪些材料?;时 间;本文怎样描写孩子们过春节的呢? ;思考3:作者如何将叙事与风俗的介绍穿插进行的?;思考4:元宵节美在何处呢?;思考5:作家抓住一个“灯”字做足了文章,请问他是从哪些方面写灯的?;思考6:“这的确是美好快乐的日子”一句在这里的作用是什么?;                               热闹 喜庆 团圆 祥和 ;概括主题;写法点拨;拓展提升;心灵感悟;随堂练习;我能给下列句子填上恰当的关联词。   1.?北京的春节(? ????)排场,(???? ?)分外热闹。   2.(???? ?)孩子们要放鞭炮,(??? ??)要过春节了。   3.(??? ??)除夕之夜要守岁,(???? ?)除了很小的孩子,没有人睡觉。   4.?小孩子们买各种花炮燃放,(??? ??)不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。

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