初二数学四边形专题学习.doc

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初二数学四边形专题学习

初二数学 平行四边形 考点、热点回顾 考点1:平行四边形的性质和判定 考点讲解: 平行四边形是四边形中应用广泛的一种图形,它是研究特殊四边形的基础,是研究线段相等、角相等和直线平行的根据之一. 1.平行四边形的定义。两组对边分别平行的四边形是平行四边形,平行四边形的定义要抓住两点,即“四边形”和“两组对边分别平行”. 四边形的边角按位置关系可分为两类:对边(没有公共端点的两条边) 邻边(有一个公共端点的两条边) 对角(没有公共边的两个角) 邻角(有一条公共边的两个角) 对角线:不相邻的两个顶点连成的线段. 2.两条平行线间的距离:两条平行线中,一条直线上任意一点到另一条直线的距离,叫做两条平行线间的距离.两条平行线间的距离是一个定值,不随垂线段位置改变而改变,两条平行线间的距离处处相等. 3.平行四边形的性质: 文字表达:平行四边形的两组对边分别平行;平行四边形的两组对边分别相等;平行四边形的两组对角分别相等;平行四边形的对角线互相平分. 图形图 符号语言表达: 四边形ABCD是平行四边形 4.平行四边形的判定: 文字表达: 两组对边分别平行的四边形是平行四边形. 两组对边分别相等的四边形是平行四边形. 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形. 两组对角分别相等的四边形是平行四边形. 对角线互相平分的四边形是平行四边形. 图形如图l-4-2: 符号语言表达: ABCD.BC∥AD四边形ABCD是平行四边形 AB=CD,BCAD四边形ABCD是平行四边形. ABCD或BCAD四边形ABCD是平行四边形. OAOC,OBD四边形ABCD是平行四边形. ABC=∠ADC,DAB=∠DCB边形ABCD是平行四边形. 【例1】(2010 成都)已知四边形,有以下四个条件:①;②;③;④.从这四个条件中任选两个,能使四边形成为平行四边形的选法种数共有( ) (A)6种 (B)5种 (C)4种 (D)3种 考点2:考点讲解: 【例2】(2010年盐城市中考题)如图所示,在菱形ABCD中,两条对角线AC=6,BD=8,则此菱形的边长为( ) A.5 B.6 C.8 D.10 注:任意多边形的外角和都为360°,一个n边形从一个顶点出发有条对角线。所有对角线的条数。 【例3】(2010年福建德化)下列多边形中,不能铺满地面的是( ) A、正三边形 B、正四边形 C、正五边形 D、正六边形 【例4】(2010 成都)已知四边形,有以下四个条件:①;②;③;④.从这四个条件中任选两个,能使四边形成为平行四边形的选法种数共有( ) (A)6种 (B)5种 (C)4种 (D)3种 【例5】(2010年浙江金华中考题)如图,在等腰梯形ABCD中,AB∥CD, 对角线AC⊥BC,∠B=60o,BC=2cm,则梯形ABCD 的面积为( ) A.cm2 B.6 cm2 C.cm2 D.12 cm2 典型例题 基础强化 (1)、对角线_____平行四边形是矩形。 (2)、如图⑴已知O是□ABCD的对角线交点,AC=24,BD=38,AD=14,那么△OBC的周长等于_____。 (3)、在平行四边形ABCD中,∠C=∠B+∠D,则∠A=___,∠D=___。 (4)、一个平行四边形的周长为70cm,两边的差是10cm,则平行四边形各边长为____cm。 (5)、已知菱形的一条对角线长为12cm,面积为30cm2,则这个菱形的另一条对角线长为__________cm。 (6)、菱形ABCD中,∠A=60o,对角线BD长为7cm,则此菱形周长_____cm。 (7)、如果一个正方形的对角线长为,那么它的面积______。 (8)、如果矩形ABCD的两条对角线相交于O,∠AOB=60o,AB=8,则矩形对角线的长__。 (9)、(2010安徽芜湖)下列命题中是真命题的是()- A.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形 B.有两边和一角对应相等的两个三角形全等 C.两条对角线相等的平行四边形是矩形 D.两边相等的平行四边形是菱形 (10)、(2010 天津)下列命题中正确的是( ) (A)对角线相等的四边形是菱形 (B)对角线互相垂直的四边形是菱形 (C)对角线相等的平行四边形是菱形(D)对角线互相垂直的平行四边形是菱形 (11)、(2010 北京)

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