诗歌鉴赏 1从题目认识对象2从字面读出感觉3从注释破解难点....PPT

答案一：“窥”，窥视，偷看。拟人，写活了“山光”的意态神情，不说小园里的人越过短墙能看见墙外山光，却说“山光窥短墙”，生动形象写出山光好像探头进入短墙，在窥视这小园中的景物，巧妙突出了小园景物之富于魅力，表达对小园景物的喜爱之情。 小 园 【清】 黎简 水影动深树，山光窥短墙。秋村黄叶满，一半入斜阳。 幽竹如人静，寒花为我芳。小园宜小立，新月似新霜。 。 【注：寒花，菊花。】 （1）诗的首联中哪个字用得最好？为什么？请简要赏析 幽竹寒花（菊花），是孤傲贞美的意象；新月新霜都是高雅圣洁，白璧无瑕的象征。幽竹静立亭亭，秋菊凌霜傲放，显示出诗人的劲节高风，一片冰心（物）。 此时诗人小立于这幽竹、寒花、新月之中，他高尚的节操澄明的胸怀，与周围景物浑融一体，一个孤清高洁的形象跃然纸上（人）。 小 园 【清】 黎简 水影动深树，山光窥短墙。秋村黄叶满，一半入斜阳。 幽竹如人静，寒花为我芳。小园宜小立，新月似新霜。 。 【注：寒花，菊花。】 【注：寒花，菊花。】 （2）这首诗的后两联由物及人（诗人），请简要赏析诗中“人”的形象特点。 【双调】水仙子 寻梅 乔吉 冬前冬后几村庄，溪北溪南两履霜①，树头树底孤山②上。冷风来何处香？忽相逢缟袂绡裳③。酒醒寒惊梦，笛凄春断肠，淡月昏黄。 注：①两履霜：一双鞋沾满了白霜。②孤山：在杭州西湖，多梅花。宋代诗人林逋曾隐居于此赏梅养鹤。③缟袂：素绢的衣袖。绡裳：薄绸的下衣。 （1）“冷风来何处香？忽相逢缟袂绡裳”，这两句是怎样描绘梅的形象的？（5分） ①视觉、嗅觉，描绘出梅花的洁白和芳香。 ②运用了拟人比喻的修辞手法。将梅花拟人化，将其比作缟衣素裙的美女，圣洁而飘逸。? （写出三种手法各1分，形象特点：洁白、芳香、飘逸2分。设问，以景作答酌情给分） 【双调】水仙子 寻梅 乔吉 冬前冬后几村庄，溪北溪南两履霜①，树头树底孤山②上。冷风来何处香？忽相逢缟袂绡裳③。酒醒寒惊梦，笛凄春断肠，淡月昏黄。 注：①两履霜：一双鞋沾满了白霜。②孤山：在杭州西湖，多梅花。宋代诗人林逋曾隐居于此赏梅养鹤。③缟袂：素绢的衣袖。绡裳：薄绸的下衣。 2）结合全曲，简要分析作者情感的变化（6分） 寻梅时的殷切：从冬至前到冬至后，从溪南到溪北，由树上到树下诗人在苦苦寻梅。 遇梅时的喜悦：冷风送来清香，梅花就在飘香的地方，像身着白绢衣袖和薄绸下裙的仙女，圣洁而飘逸。 酒醒后的失落：从见梅乍喜的如醉入梦的境界中清醒过来，此时又传来令人断肠的笛声，还有一片朦胧的昏黄月光。（每种情感2分） 少年游 杨亿 江南节物，水昏云淡，飞雪满前村。千寻翠岭，一枝芳艳，迢递寄归人。 寿阳①妆罢，冰姿玉态，的的写天真。等闲风雨又纷纷，更忍向、笛中闻。 【注释】寿阳：南朝宋武帝女寿阳公主。 1）此为咏物之作，在这首词中，作者塑造的主要形象是什么？突出了它的哪些特征？（3分） 梅花（1分） 不惧风雨严寒、冰肌玉骨 少年游 杨亿 江南节物，水昏云淡，飞雪满前村。千寻翠岭，一枝芳艳，迢递寄归人。 寿阳①妆罢，冰姿玉态，的的写天真。等闲风雨又纷纷，更忍向、笛中闻。 【注释】寿阳：南朝宋武帝女寿阳公主。 2）词作运用了哪些写作手法？并作简要分析。（4分) ①侧面烘托（或铺垫）：或用“千寻翠岭”烘托梅的“一枝芳艳”。 ②正面描写梅的芳艳、冰姿玉态、天真等。 ③拟人，如“冰姿玉态”“天真”等，赋予梅以人的品质 ④反衬，如用严冬的风雪肃杀反衬出梅的傲雪精神（或为写梅的“芳艳”作铺垫）； ⑤托物言志或象征。借写梅花抒写个人怀抱。词人屡遭人生风雨摧残，有伤感，但更有一种无惧、豁达和傲岸 鹧鸪天 （元代）魏初 去岁今晨却到家，今年相望又天涯。一春心事闲无处，两鬓秋霜细有华。 山接水