人教版物理八年级第一二章复习课要点.ppt

* 第一、二章复习 2013.09 考试要求 一、举例、记忆类的知识点 第一章《机械运动》： 机械运动；参照物，参照物的选择， 运动和静止的相对性； 速度的物理意义、定义、单位及其换算， 匀速直线运动，变速运动，平均速度； 时间和长度的单位、单位换算、误差概念、 用测多次取平均值方法减小误差。 1、一位勇敢的漂流者乘橡皮船在湍急的河水中顺流而下。对此，下列说法正确的是（ ）A、以岸边的树为参照物，人是静止的 B、以船为参照物，河水是流动的C、以河水为参照物，人是静止的 D、以河水为参照物，人是运动的  2、俗话说“水涨船高”，“水涨”是以????? 为参照物的。“船高”是以?? ??为参照物的。3、歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，前一句是以_________为参照物；后一句是以_________为参照物。 4、我国发射的地球同步通讯卫星，它相对于地球是______的，相对于太阳是 ______的.5.在研究机械运动时，必须选择地面或地面上静止不动的物体为参照物. （ ）6.一个物体是运动的还是静止的，取决于所选取的参照物. （ ）7.自然界中不存在绝对静止的物体 （ ）8.运动是绝对的，静止是相对的. （ ） 9. 速度是用来表示物体 ____的物理量。 它是____和____的比值,也等于物体___ _______________________。 速度的国际单位_____，常用单位____， 换算关系____________. 54千米/时=_________米/秒； 20米/秒= _________千米/时 10.以下图像是匀速直线运动的是 11.下列有关误差的说法中，正确的是 A.多次测量取平均值可以减小误差 B.误差就是测量中产生的错误 C.只要认真测量，就可以避免误差 D.选用精密的测量仪器可以消除误差 12.用刻度尺测物体的长度时， 下列要求错误的是（???） A.测量时，刻度尺不能歪斜 B.测量时，必须从刻度尺的零刻度 线处量起 C.读数时，视线应与尺面垂直 D.记录测量结果时，必须在数字 后面写上单位 13.下列说法中正确的是（ ）A、根据v=s/t可知，运动的路程越长，运动的速度越大B、根据v=s/t可知，运动的时间越短，运动速度越大C、物体在相等时间内，运动路程越长，运动的速度越大D、物体通过相同的路程，所用的时间越短，运动的速度越大 14.关于机械运动的概念，下列说法错误的是 （ ）A．平常所说的运动和静止都是相对于参照物来说的；B．所谓参照物就是我们假设不动的物体，以它作为参考研究其它物体运动情况；C．选取不同的参照物来描述同一物体的运动，其结果可以是不同的；D．研究物体运动，选择地面做参照物最适宜，因为地面是真正不动的物体． 第二章《声现象》：声音由振动产生；声音的传播需要介质；不同介质中的声速比较的情况；声音的三个特性及其音调、响度的影响因素。 下列关于声音的说法中正确的是 A 俗话说“隔墙有耳”，说明固体 也能传声 B“震耳欲聋”主要说明声音的 音调高 C“闻其声而知其人”主要是根据 声音的音色来判断的 D 用超声波清洗钟表等精密仪器， 说明声波能传递能量 2.人耳能分清原声和回声的时间间隔应大于0.1s，所以要能听到自己拍手的回声，人离障碍物的距离应（ ）A.大于17m B.大于34mC.小于17m D.小于34m3、男中音放声高歌，女高音轻声伴唱，其中______的响度大，_____的音调高。 4.设计实验证明 “物体振动越快，音调越高”。 答：将钢尺紧按在桌面上，一端伸出 桌面，拨动钢尺，观察它振动的快慢， 并听它发出的声音高低；使钢尺伸出 桌面的长度更长，再次拨动，注意使 钢尺两次的振动幅度大致相同，结果 发现第一次比第二次振动快，音调高， 所以“物体振动越快，音调越高”。 实验1．零级实验： 用刻度尺测量长度；用表测量时间；2．一级实验：声音由物体的振动产生；声音能在固、液、气体中传播。3．二级实验：真空不能传声；影响响度大小的因素；4．三级实验：测量物体的速度；探究影响音调高低的因素 1.小明用刻度尺测物体的长度，如图所 示，他所用的刻度尺的分度值是 ____， 物体的长度是 _____ cm。 2、为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为不能够完成探究目的的是（ ） 课题 探究声音的响度与振幅的关系 数据记录表格 器材 桌子、钢尺、米尺 实验步骤 同步P16 12题 计算：