人教版选修《语言文字应用》课件：第五课言之有-句子手牵手复句和关联词(共44张PPT)要点.ppt

 ﹡ 3.我吃饭了，我也喝汤了。 像这样由两个或两个以上单句组成的句子，就叫复句。组成复句的单句叫分句。 ★复 句 的 特 点 ＊ 1.复句必须具备两套或两套以上的主谓关系结构；只有一套句子结构，不管有多长，中间有多长，中间有多少逗号，仍然是单句。 ＊ 2.复句中的分句，在意义上必须有一定的联系，在意义上没有联系的单句不能组成复句。 ＊ 3.复句中的分句不能作别的分句的任何成分。 ＊ 4.复句的分句，与分句之间，有一定的语音停顿，一般用逗号或分号表示。 ★复句和单句的区别 判断下列句子是单句还是复句 1.我们知道，如果没有润滑剂来减少磨擦和磨损机器就无法转运。 2.我们知道，他们也知道，只是双方没有通通气。 3.大家都有一支笔，有一张嘴，有什么理由拿出来讲啊！ 4.我们要做到有理想，有道德，有文化，守纪律。 复句内分句间的组合形式 1.分句直接组合式（根据分句间句意判断复句类型——意合法） 2.分句由关联词语组合式（关联法） 记住关联词语就是记住复句类型的一 个重要方法了 ＊ 递进复句的构成 关联词语配对使用：不但……而且…… 不仅……还…… 不光……也…… 不只……又…… 不但不……反而（反倒）…… 单用关联词语：而且 、 并且 、 甚至 、尤其 例句： 他不但学习好，而且思想品质也好。 他不但不生我的气，反而跟我亲热起来了。 单复句的转换 长单句改复句。 复句改长单句。 他们都是应届毕业的大学生，他们怀有远大的理想而又德才兼备，他们志愿到祖国最需要的地方去，把青春献给伟大的祖国。 《星光大道》给业余歌手提供了展示才华的舞台，2007年度总决赛在中央三台播放，时间是2008年1月1日至7日。 2006江西卷 以“地上的狮、虎”为开头，重组下面的句子。（可适当增删词语，但不能增减信息） 天鹅在水中为王，是凭着一切足以缔造太平世界的所有美德，如高尚、尊严、仁厚等等；而地上的狮、虎，空中的鹰、鹫就不是这样，都只以善战称雄，以逞强行凶统治群众。 关联词的作用 这两座山虽然很高，却是不会再增高了，挖一点就会少一点，为什么挖不平呢？ ——《愚公移山》 尽管历史学家对吴三桂降清的动机是否是为了“红颜”这一事实还有争议，但谁也不能否认雄关被出卖而不攻自破既是一个事实，也是一个教训。 找出下列复句中的关联词，并说明这些复句的结构关系；如果去掉这些关联词，句子有什么变化？ ①南朝如果出了个英主，我们大辽是肯定斗不过他们的。 ②迟大冰一边漫无目的地走，一边遥望着广漠的绿野。 ③与其建这么个没有的碑，还不如拿这笔钱救济伤残。 ④不但能救得杨过和小龙女性命，而且能解你体内之毒。 ⑤可惜师伯不在，否则令狐大哥也不会身受重伤。 ⑥任何缺点错误都是对人民不利的，因此也就对党不利。 关联词常见错误 关联词语是复句的重要组成部分，它可以清晰地显示分句之间的意义关系和语法关系，使语意表达得严密而有条理，因此组织复句时要十分重视关联词语的运用。下面是复句中关联词语运用的常见毛病。 一、关联词语残缺： 　　在复句中，如缺少了必要的关联词，分句之间的意义关系就表达不清，句子的语气就不顺畅。例如： 　　（1）只要想想先烈的英勇献身的事迹，我们面前的困难不在话下。 　　（2）虽然我们的工作还赶不上先进单位，我们要尽自己的最大努力干出好成绩来。 　　（3）一个人犯错误有时是难免的，不要重犯过去的错误，不要明知故犯。 二、关联词语误用 　　所谓误用，是指本来应该用关联词语甲的，却用了乙，结果犯了张冠李戴的毛病。例如： 　　（4）我们在各项工作中，首先要有埋头苦干的精神，然后要有科学分析的头脑，发扬巧干精神。 　　（5）你们连队刚入伍不到一年的新战士枪法就那么准，况且你这位“身经百战”的老将？ 　　（6）你是三好生，何况又是语文科代表，这份语文试卷一定不成问题吧。 三、关联词语滥用 　　分句间逻辑关系比较明显的复句，或者口语中的复句，关联词语能省略的就该省略。滥用关联词语，会使语言显得罗唆、生硬。例如： 　　（7）因为天气凉了，所以要多穿点衣服。 　　（8）虽然半年已经过去了，但是人们洗澡难、理发难等问题还没有解决。因此大家意见很大。 四、关联词语搭配 　　关联词语的搭配方式习惯上是固定的，如“只要……就……”、“只有……才……”、“尽管……但（是）……”、“不管……也（都、总）……”等等。如果搭配错了，语意就不晓畅，就令