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第2节 通过激素的调节精要
一、激素调节的发现 促进生长,促进蛋白质合成和骨骼的形成 1、只能注射,不能口服:多肽、蛋白质类激素 【思考与讨论】 请分析人体饭后血糖、胰岛素、胰高血糖素三者之间的含量相对变化关系,画图表示。 【思考与讨论】 下列选项正确反映酶、激素和蛋白质的关系的是( ) 激素分泌的分级调节和反馈调节 《金版》P25-课堂演练6 1、微量和高效 2、通过体液运输 3、作用于靶器官、靶细胞 能被特定激素作用的器官、细胞就是该激素的靶器官、靶细胞。激素经靶细胞接受并起作用后就会被分解、失活,因此体内需不断的产生激素。 酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物。其中绝大多数酶是蛋白质。 激素 酶 作用 产生部位 活细胞 催化作用 内分泌器官、细胞 调节作用 能产生激素的细胞一定能产生酶。 能产生酶的细胞一定能产生激素。 √ × * 神经—体液—免疫调节网络 温故: 内环境稳态的调节机制是什么? 第2节 通过激素的调节 第二章 动物和人体生命活动的调节 1.科学家们争论的问题是什么? 2.沃泰默的观点是什么? 3.斯他林和贝利斯的观点又是什么? 胰液的分泌是如何调节的? 胰液的分泌是一个神经调节的过程 胰液的分泌是一个化学调节的过程 【思考与讨论】 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 稀盐酸 (一)沃泰默的实验操作、现象、结论 稀盐酸 已切除神经的狗上段小肠肠腔 胰腺分泌胰液 稀盐酸 狗的血液中 胰腺不分泌胰液 狗上段小肠肠腔 胰腺分泌胰液 注入 注入 注入 现象 现象 现象 结论: 切除通向该段小肠的( ),只留下血管 1组: 2组: 3组: 胰腺分泌胰液是一个十分顽固的神经反射 神经 1与2对照,说明了什么? 1与3对照,说明了什么? 刺激小肠时才能促进胰腺分泌胰液 小肠内神经的有无不影响胰液分泌 ( ) ( ) ( ) ( ) (二)斯他林和贝利斯的实验操作、现象、结论 小肠黏膜+稀盐酸+砂子 磨碎 注射 胰腺分泌胰液 胰液的分泌是小肠粘膜分泌促胰液素调节的结果 制成提取液 狗静脉 稀盐酸 狗静脉 胰腺不分泌胰液 注射 现象 1组: 2组:(对照组) 现象 ※结论: 讨论:斯他林和贝利斯获得的科学发现包括哪些内容? ①发现了促胰液素 ②发现了激素调节 二、激素调节 由 (或 )分泌的化学物质进行调节。 内分泌器官 细胞 内分泌腺 ?外分泌腺:腺体内有导管,分泌物通过导管排出。 导管 血管 ?内分泌腺:腺体内没有导管,分泌物直接进入体内的毛细血管,随着血液循环运输到全身 消化腺(胰腺、肠腺、胃腺、唾液腺)、 汗腺、皮脂腺、泪腺、肝脏 性腺、甲状腺、胸腺等。 下丘脑 垂体 甲状腺 胸腺 肾上腺 胰腺 卵巢 睾丸 (一)人体主要的内分泌腺 性腺 下丘脑 垂体 甲状腺 胸腺 肾上腺 胰腺 卵巢 睾丸 分泌促甲状腺激素释放激素等 分泌生长激素、促甲状腺激素等 分泌肾上腺素等 分泌雌性激素等 分泌雄性激素等 分泌甲状腺激素等 分泌胸腺激素等 其中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等 (二)人体主要内分泌腺分泌的激素 胰腺 外分泌部 内分泌部 分泌胰液 分泌胰岛素 胰腺既是外分泌腺又是内分泌腺 胰高血糖素 人体主要内分泌腺及其分泌的激素 升高血糖浓度 胰高血糖素 降低血糖浓度 胰岛素 胰岛 雌性激素 促进生殖器官发育和生殖细胞成熟,激发并维持第二性征 雄性激素 性腺 促代谢,升体温,升血糖 肾上腺素 肾上腺 促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性 甲状腺激素 甲状腺 促进相应腺体的发育和激素分泌 促…激素 促进生长,主要促进蛋白质的合成和骨的生长 生长激素 垂体 促进肾小管、集合管对水的重吸收 抗利尿激素 促进垂体释放相应的激素 促…激素释放激素 下丘脑 生理作用 激素名称 部位 巨人症 肢端肥大症 侏儒症 幼年生长激素缺乏 幼年生长激素过多 成年生长激素过多 生长激素 ???某
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