第2课 修饰计划文字精要.docx

 PAGE \* MERGEFORMAT 15 第2课 修饰计划文字 一、教学目标 1、知识目标：掌握对文档进行修改的一般方法。 2、技能目标：通过本课的学习，使学生学会打开文件、选中文字、插入文字、删除文字和换行的方法。 3、情感目标：培养学生全面考虑问题的习惯，养成做事严谨、科学的态度，掌握“先选定，后操作”的操作习惯。 二、教学重点 1、选定文字 2、删除文字 三、教学难点 1、认识“操作之前要先选定”的重要性。 2、认识修饰计划日期的原因。 \ 四、教学过程 - 4 - （一）导入 上节课我们输入的计划内容，经过仔细的推敲、检查，发现周末活动的计划没有写进去，需要添加。另外，还要更新计划日期。 添加或修改文字，可按下面所示的顺序进行： 添加内容→输入内容 选定位置 修改文字→删除错误文字→输入正确文字 （二）新课 1、增加计??内容 运行“wps文字”软件，选择“文件”→“打开”，打开“我的课余计划”文档。（选择插入文字的位置，输入周末计划内容。） 2、要更改计划日期 找到要删除的文字，吧光标移到要删除的文字后面，按退格键删除；在键盘上输入“9”。同样的修改后面的。 第3课 调整计划顺序 一、教学目标 1、知识目标：学会使用多种方法选定文字、移动文字、复制文字。 2、技能目标：通过教师分析和演示计划顺序调整的操作过程，指导学生自己练习，在练习过程中熟练掌握移动、复制操作的方法，并掌握其他有关选定的方法与技巧。 3、情感目标：培养学生的时间观念；养成严谨、科学的态度；继续培养“先选定，后操作”规范的操作习惯。 二、教学重点 （1）选定行、段及全文的方法。 （2）文字的移动与复制操作。 三、教学难点 文字的移动操作。 四、教学过程 （一）导入 发现计划中有些顺序不合理，是不是要删除重新输入？ 调整顺序可采用移动操作来实现，主要分成以下个步骤： 选定文字→剪切文字→移动光标→粘贴文字 （二）新课 1、选定文字 根据“先选定，后操作”的原则，将血药调整位置的一处文字先选定。 运行“wps文字”软件，打开“我的课余计划”文档。把鼠标移动到要修改的文字左边单击一下。 2、调整顺序 右击鼠标，选择“剪切”，移动鼠标到“完成剩余的??”之前，选择菜单栏上的“编辑”→“粘贴”命令，最后选择“文件”→“保存”。 第4课 美化计划文字 一、教学目标 1、知识目标：掌握修饰文字字号、字体、字形、颜色以及字符间距等其他格式的操作方法。 2、技能性目标：通过教师演示和学生练习，在掌握文字美化基本技能的基础上，能够使眼色搭配合理、字号大小搭配适当。 3、情感目标：注重对学生审美观的培养；注重学生的个性发展；继续培养学生“先选定，后操作”的操作习惯。 二、教学重点 1、文字字体、学好的设置方法；学好的表示方法及大小比较。 2、文字颜色的设置方法。 3、字符间距的设置方法，通过与“字体”对话框美化文字的方法。 三、教学难点 1、对文字进行合理的梅花。 2、各种文字格式的搭配。 四、教学过程 （一）导入 一般情况下，文字标题文字比正文的药大一些，有时颜色也不一样，甚至不同地方的文字大小、颜色不一样，这些效果有什么做用？是如何实现的呢？ （二）新课1、设置字体与字号 运行“wps文字”软件，打开“我的课余计划”文档，选定标题文字，设置标题字号为“一号”，字体为“华文彩云”。 2、设置字形与颜色 设置标题文字的字形为“加粗”，颜色为“绿色”。 3、设置特殊效果 选中标题，单击“格式”→“字体”，打开字体对话框单击“字符间距”→“间距”→选择下拉菜单“加宽”→磅值：6→“确定”。 4、美化正文文字 选定正文第一段文字，字体设置为 “华文中宋”、字号“小三”。小钟格式为：二号，蓝色，加粗；旁边文字格式：四号，深绿色；周末计划文字格式：楷体，四号，淡蓝色；落款和日期格式：方正姚体、小三。最后保存。 第5课 修饰计划段落 一、教学目标 1、知识目标：让