第3单元任务1-1接入Internet精要.doc

日照经贸学校《计算机应用基础》课程授课教案 课 题 任务一：接入Internet-1 课 次 上课地点 机房 学时 2 专业班级 教学目标 知识目标 能力目标 素质目标 学会ADSL方式上网、无线上网 通过学习能独立完成ADSL方式上网、无线路由基本设置操作。 ADSL方式上网、无线上网及无线路由设置。 重点难点 及解决办法 ADSL、无线上网设置 无线路由设置 教学条件 准备 准备齐全 教学组织 模式 教师讲解演示、启发诱导 学生分组合作、自主探究 教学过程 与时间分配 主 要 教 学 内 容 教学方法 与手段 导 入 5Min 学情调查：同学们，让我们共同来说一下计算机在日常生活中上网怎样设置的。你会接入Internet，会哪几种方式？从今天开始，由大家和我共同来学习计算机的基本知识。 有效导入：就是自然过渡，吸引学生兴趣。 引出目标：就是让学生明晰本节课的学习任务。 任务描述：我们所浏览网页，它是由那些路径链接，这些服务又是谁提供的？网页的地址又是怎样组成，代表那些含义呢？本节课我们对这些问题进行学习和探讨。 学情调查 有效导入 引出目标 任务一 20Min 检查预习： ADSL的硬件连接。 创建拨号上网 无线路由设置？ 出示问题：出示谈论探究的问题 任务一 ADSL方式上网 1.硬件连接 一、什么是ADSL技术？ 　　ADSL是英文Asymmetrical Digital Subscriber Loop(非对称数字用户线路)的英文缩写，ADSL技术是运行在原有普通电话线上的一种新的高速宽带技术，它利用现有电话线路，同时可以在同样的线路上实现语音传输的一种高带宽数字传输技术。 　　二、ADSL技术的特点 　　1、可直接利用现有用户电话线，节省投资； 　　2．可享受超高速的网络服务，为用户提供上、下行不对称的传输带宽。 　　3．节省费用，上网同时可以打电话，互不影响，而且上网时不需要另交电话费。 　　4．安装简单，不需要另外申请增长率加线路，只需要在普通电话线上加装ADSLMODEM，在电脑上装上网卡即可。 　　三、ADSL的业务功能 　　1．高速的数据接入 　　2．视频点播 　　3、网络互连业务 　　4．家庭办公 　　5．远程教学、远程医疗等 四、准备工作 1．申请接入ADSL宽带服务 到当地因特网服务提供商ISP（如电信、网通、长城宽带等等）营业厅申请。办理申请登记手续后，获得使用ADSL的用户名和密码。 2．准备安装所需要的硬件设备 ⑴ 以太网卡 ⑵ 信号分离器(又叫滤波器，Splite) ⑶ ADSL Modem（ADSL调制解调器） 3．连接硬件设备 先将来自电信局端的电话线接入分离器的“Line”口。用一根RJ11头电话线的一端连接分离器的“Phone”口，另一端连接电话机。然后再将分离器上的“Modem”口，用另一根RJ11电话线接入ADSL MODEM的ADSL插孔。用一根五类双绞线，一头连接ADSL Modem的10BaseT插孔，另一头连接计算机网卡中的网线插孔。 五、ADSL软件安装方法 使用Windows XP的ADSL用户不需要再安装任何其他PPPoE软件，直接使用Windows XP的连接向导就可以轻而易举地建立自己的ADSL虚拟拨号上网文件。 1．依次打开“开始→所有程序→附件→通讯→新建连接向导” ，在打开的窗口中选择“下一步” 2．在新出现的窗口中选择第一项“连接到Internet”，然后再单击“下一步”。 3．在新窗口中选择“手动设置我的连接”，再“下一步”。 4．在新出现的窗口中有三个选项，第一项是用来建立56K猫和ISDN连接用的，而下面两个选项一个是建立ADSL或CABLE虚拟拨号用的（“用要求用户名和密码的宽带连接来连接”），一个是建立ADSL或CABLE专线接入用的（“用一直在线的宽带连接来连接”），虚拟拨号就选择第二项“用要求用户名和密码的宽带连接来连接”，然后单击“下一步”。 5．在新出现的窗口中要求您输入“连接名”，随便输入一个你易记的名称即可，如“宽带连接”。 6．单击下一步之后，在出现的窗口中输入你在ISP网络服务提供商那儿申请宽带时获得的“用户名”和密码。 　　7．“下一步”之后，选中“在我的桌面上添加一个到此连接的快捷方式”，以方便拨号，最后选“完成”即完成了Windows XP中ADSL虚拟拨号软件的安装。 　　8．这时你就可在桌面上或“控制面板”的“网络连接”图标中打开刚才建立的名为“宽带连接”的连接图标。在弹出的界面中选择“连接”，成功后就可在Internet的世界里遨游了。 　　9．而桌面右下角任务栏也将出现两个显示器连在一起的图标，双击打开它同样可见到ADSL连接的状态。 老师