09年度通用会考试题.ppt

如图所示是一个自动控制的水龙头，当人手靠近时水流 出， 手拿开时水停止流出， 出水时间超过1分钟就会自 动关水。请回答34—35题。 34．该水龙头控制系统属于（ ） A．开环控制 B．闭环控制 C．人工与自动相结合 D. 水龙头的开启是开环控制，关闭是闭环控制 A 35．下列可以作为该控制系统执行器的是（ ） A 二、作图读图题(共6分) 36.王凯同学在学了“常见的技术图样”后，画出了自家桌 子的技术图样(如图所示)。请根据图样，在有“ ▲ “ 处填上相应的内容。 (1)王凯同学所画的技术图样属于（ ） A．二视图 B．三视图 C．剖视图 D．轴测图 (2)桌面为 ①▲ 形， 其尺寸为 ②▲ ； 支撑柱为 ③▲ 体， 高度为 ④▲ 。 A ① 正方形 ② 900mm×900mm ③ 圆 柱 ④ 650mm 三.分析评价题(本大题共2小题，37小题4分，38小题6分，共10分) 37.通用技术课上，老师请同学们设计一个“雨伞柜”用于放雨伞。 陈晓丽同学设计了如图所示的方案，王凯同学对该方案进行了 评价。请你补充完整王凯同学的评价，在有“ ▲ ”处填上相应 的内容。 草图画得比较工整，文字说明比较完整； 设计了 ①▲ ，方便雨水的收集； 考虑到长柄伞和折叠伞的不同规格， 有利于 ②▲ ； 采用无门结构，有利于 ③▲ ； 但是图上没有 ④▲ ， 无法知道柜子的大小。 ①雨水收集抽屉 ②分区方便存取 ③通风、干燥 ④标注尺寸 * 2 0 0 9年 浙江省 普通 高 中 会 考 通 用 技 术 一、选择题 1．如图所示是一款环保电动概念车，它的车架上安装了 太阳能电池板，车轮上装有风力发电机，放在阳光充 足、风力较大的地方即可充电。关于这款设计，以下 说法不正确的是（ ） A．增加了风力发电，体现技术的创新性 B．增加了成本，体现技术的两面性 C．应用了多学科的知识，体现技术的综合性 D．利用太阳能、风能，体现设计的可持续发展原则 B 2．如图所示的盲人导购器由指环和耳机两部分组成，指 环上有扫描仪，能获取商品名称、保质期等信息，并 由耳机发出相应的语音信息。从人机关系的角度看， 该设计主要考虑到（ ） A．使用的安全性 B．盲人的动态尺寸 C．信息交互 D．降低成本 C 3．以下设计，实现人机关系健康目标的是（ ） A．打开正在脱水的洗衣机盖子时，洗衣机马上 停止运行 B．电风扇翻倒，电机的电源马上被切断 C．根据学生不同的身高，设计不同高度的课桌 D．电梯门没有关好时，上行与下行所有的命令 都无效 C 4．如图所示是几位同学在进行纸质构件的技术试验，试 验目的可能是（ ） A．测试不同截面形状构件的强度 B．测试凳子的强度 C．测定凳子的稳定性 D．测定砝码的质量 A 5．如图所示是各种剪刀，这些剪刀的设计主要体现了设 计的（ ） A．综合原则 B．经济原则 C．实用原则 D. 美观原则 C 6．陈晓丽同学准备购买如图所示的暖手宝来取暖，于是 对其进行评价。下列选项中，不属于功能评价的是 （ ） A．有过热保护装置，安全性好 B．具有加热指示装置，人机关系好 C．设计新颖，外形美观 D．通电5—7分钟可以取暖1小时，使用方便、经济 实惠 C 7．通用技术课上，王老师要求同学们设计并制作一盏学 生用的台灯。王凯同学设计了如图所示的方案。下列 对该设计的分析恰当的是（ ） A．设计是一种创新，应该不受任何限制 B．该设计充分考虑到市场需求 C．设计时要强调多