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12专业讲座〔专升本〕
光电与机电工程系 培养目标 本专业培养具备机械设计制造及自动化基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、设备控制、运行管理和经营销售等方面工作,具有创新精神的应用型高级工程技术人才。 培养要求 学习机械设计制造及自动化方面的基本理论和基本知识 学习电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识 受到现代机械工程师的基本训练 具有机械产品设计开发、制造及设备控制、应用与企业生产组织管理的基本能力。 主干课程 机械设计:理论力学、材料力学、机械制图、机械原理、机械设计、工程材料、互换性与技术测量、Pro/E基础 机械制造:机械制造技术基础、机械制造工艺学、数控技术与编程、机械CAD/CAM、先进制造技术、机械制造装备设计、制造工程原理 机电(自动化):电工电子技术、单片机原理与应用、电器控制与PLC、机械工程测试技术、机械工程控制基础、机电传动控制、机电一体化系统设计 主要实践环节 课程设置及各学期学时分配表 课程设置及各学期学时分配表 课程设置及各学期学时分配表 课程设置及各学期学时分配表 课程设置及各学期学时分配表 职业准备 永不落幕的朝阳专业,国企、外企、民企、事业单位都需要有相关机械背景的员工 只有夕阳技术,没有夕阳产业。学会学习,善于学习,终生学习,不断超越 正已立业,自强不息,人与人之间最小的差距是智商,最大的差距是坚持 /?fromuid=22138 1.本专业和先进制造业的契合度高,毕业生的前景光明,被称为永不落幕的朝阳专业 2制造技术不断向高加工化和高技术化方向发展,给制造业带来深刻的变革,未来的制造业将进入融柔性化、智能化、敏捷化、精益化、全球化和人性化于一体的崭新时代。 成功更容易光顾磨难和艰辛,正如只有经过泥泞的道路才会留下脚印 Welcome back to school 机械设计制造及其自动化专业介绍 1、具有较扎实的自然科学、良好的人文、艺术和社会科学基础及语言、文字表达能力 2、较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识 3、掌握本专业所必须的基本技能 4、具有本专业领域内某个专业方向所必须的专业知识,了解其学科前沿发展趋势 5、具有初步的分析和解决实际工程问题能力及管理能力 毕业生应具备的知识和能力 主要包括:工程力学、机械原理、机械设计、机械制造技术基础、电工电子技术、自动化基础、机械工程材料、市场经济及企业管理等基础知识; 设计、计算、制图、实验、文献检索和计算机应用等方面的技能 较熟练地掌握一门外语,并能顺利地阅读专业外文资料 1、机械设计制造方向 注重机械设计与制造方面的基础知识和应用能力的培养,能从事各类机械设备的研究、设计、制造、应用和开发等方面工作的应用型高级工程技术人才。 2、机电一体化方向 注重机电一体化系统的基础知识和应用能力的培养,能从事机电产品的设计、开发、应用等方面工作的应用型高级工程技术人才。 专业方向 计算机辅助设计与制造实习 产品造型课程设计 数控实习 生产实习 毕业实习 毕业设计 先进制造技术 机械故障诊断与维修 特种加工技术 数控技术 机械制造装备设计 制造工程原理 单片机原理与应用 机电传动控制 机电一体化系统设计 主要专业实验 教学体系总体框架 课程类别 学分数 学时数 占课内总学时(%) 占课内总学分(%) 总学时 理论 实践 课内教学 必修 公共基础课 11.5 172 164 8 14.6 80.1 14.2 83.1 专业基础课 31 496 360 136 42.3 41.2 专业课 16.5 272 240 32 23.2 27.7 选修 通识限选课 4 64 64 5.4 19.9 2.7 16.9 专业限选课 6.5 104 88 16 8.8 8.8 专业任选课 4 64 48 16 5.7 5.4 小 计 73.5 1172 980 192 100 100 集中性实践 21 社会实践(假期) 0 第二课堂素质拓展 1 合计 95.5 1802 课内、集中性、社会等实践及第二课堂素质拓展合计学分(学时) 占总学分(总学时) 33.4(822) 34.7(45.6) 实践性教学环节名称 学分 周数 开课学期 备注 劳动教育 1 1-3 不计学分 计算机辅助设计与制造实习 2 2 2 产品造型课程设计 1 1 2 数控实习 2 2 3 生产实习 2 2 3 毕业实习 3 3 4 毕业设计 12 12 4 毕业教育 1 1 4 21 22 合 计 集中性实践教学环节安排 小 计 二 课 程 名 称 学分 学 时 考核 各学期周学时分配 四 总学时 理论 实践 一 三 形势与政策 1 (16) 职业发展规划 1
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