17.第3次科技革命.ppt

科学技术的各个领域之间相互渗透，一种技术的发展引起好几种技术的革命。 材料一:电子计算机的使用、新材料和火箭技术是空间开发的基础，空间开发又服务于海洋开发和生物工程，也促进了计算机的更新换代。 材料二:如生物工程技术可运用到医学,电子计算机可 用于工农业\科研\教育\国防建设等. 科技转化为生产力的速度加快。 材料一:在第三次科技革命中的技术大多在10年,如从发现雷达原理到制造雷达用了10年;原子能从开发到应用为6年;晶体管4年;移动电话4年;激光2年;而电子计算机问世至今已经发展到第五代. 材料二:科学技术成果的商品化周期19世纪为50年，第一次世界大战前为30年，第一次世界大战后缩短为7年，20世纪70年代以后只需3至5年。 科技进步在促进经济增长中的比重不断上升 材料一:20世纪初,科技在国民生产总值中所占比重为5%----10%,70年代增长到60%,80年代已达80% 材料二:西方国家工业生产的年平均增长率，在两次世界大战之间为1.7％，在1950年——1972年猛增至6.1％。在增长的因素中，科技进步的因素在19世纪70年代约占60％，20世纪80年代达到80％。 （1）20世纪四五十年代，第三次科技革命兴起。面对这一挑战，中国实施了怎样的发展战略？ （2）2010年世博会在上海举行，这说明我国科技在世界的影响力增强。举出新中国科技发展的成果一例。 （3）你认为三次科技革命的成果中对你影响最大的是哪一项？它对你的学习和生活产生了怎样的积极作用？ （4）当今世界科技竞争日益激烈，你准备怎样应对？ 自18世纪中期以来，人类社会经历了三次科技革命，使人们越来越认识到科学技术是第一生产力。我们一定要牢牢树立科教兴国的战略思想，以崇尚科学为荣。希望同学们能多思考、多实践、参与科学、走进科学，相信不久的将来，我们的生活会更加美好！ * * 科技的应用给我们提供了便利的交通工具 科技的应用提高了我们的生活质量，减轻了家务。 科技的应用给我们提供了快捷的通信 科技的应用为我们的学习和工作提供了方便。 1945年7月16日上午，美国科学家奥本海默领导实验室工作人员，成功地爆炸了第一颗威力为2万吨TNT的原子弹。 1954年，苏联建成第一座核电站， 这是人类和平利用原子能的开始。 1969年，两名美国宇航员登上月球，人 类第一次在另外一个星球上留下足迹！ 1981年世界上第一架航天飞机试航成功 克隆技术在抢救珍奇濒危动物、攻克遗 传性疾病、研制高水平新药等研究中发 挥作用，它既给人类带来巨大利益，也 会给人类带来灾难和问题，世界各国应 该制定法律来加强管理，严禁复制人类！ 1969年美国宇航员登上月球 1981年世界上第一架航天飞机试航成功 “神州七号”飞船和宇航员 1957年第一颗人造地球卫星 第三次科技革命的影响 1、推动了生产力的巨大发展，并引起世界经济结构和 国际经济格局的变化。世界各国都在大力发展高科技，增 强自己在国际格局中的地位，科技竞争在国际竞争中的地位愈加重要，从而推动世界经济格局的多元化。 2、推动了人类社会政治、经济、文化领域的变革，影响了人类的生活方式和思想方式，使人类的社会生活和人的现代化向更高境界发展。 3、科技是一把双刃剑，在科技发展中应当更关注人类生存环境质量的提高，注重可持续发展，趋利避害。 第一次 第二次 第三次 时间 理论 标志 时代 三次科技革命对比表 18世纪60年代 牛顿力学 蒸汽机 蒸汽时代 19世纪70年代 电磁学 电力和内燃机 电气时代 20世纪四五十年代 爱因斯坦相对论 原子能、计算机、航天技术、生物工程等 信息时代 新兴工业部门 棉纺织业、 机器制造业、交通运输业 电力工业、 钢铁工业、 化学工业、 石油工业 电子工业、核工业、 航天工业 三次科技革命共同影响是促进资本主义经济发展;说明科学技术就是第一生产力 启示 促进经济格局多极化和世界经济全球化 主要资本主义国家进入帝国主义阶段 资本主义世界最终形成 影响 原子能 石油、电力 煤 能源 原子能、计算机、航天技术和生物工程上有技术突破 电灯、汽车、飞机 珍妮机、蒸汽机、火车机车、轮船 成果 从电气时代进入信息化时代 从蒸汽时代进入电气时代 机器生产代替手工生产的变革 实质 第三次科技革命 第二次科技革命 工业革命 你认为人类应该如何面对高科技带来的负面影响？ 1）走可持续发展道路 2）保护环境 3)合理利用资源 我国应该怎样迎接科技革命的挑战？ 1）科学技术是第一生产力，把科教兴国放在优先发展 的战略位置 2）大力发展教育培养人才，提高劳动者素质 3）注意协调人口、资源、环境关系,走可持续发展道路 4）大力发展知识经济，