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1–04第四课生产与经济制度.pptVIP

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1–04第四课生产与经济制度

2. (2010·上海高考)目前,我国非公有制经济上缴国家的税收比重不断增加,95%中小企业是非公有制经济,私营企业和个体工商户从业人员共约1.5亿。这说明非公有制经济 (  ) A. 对国民经济起支配作用 B. 是支撑国民经济的主体 C. 为国民经济注入活力 D. 主要分布在第三产业  【解析】本题考查非公有制经济在国民经济中的作用。A、B项是公有制经济、特别是国有经济的作用;D项题干未反映。 【答案】 C 3. (2009·海南高考)某奶牛养殖大县的一百多个农户自发成立“奶联社”,将奶牛集中起来,由“奶联社”组织养牛能手统一饲养、管理;每头牛作价5 000元入股,固定分红,5年返利6 000元。入社后奶牛的饲养成本下降,牛奶的产量上升,奶价因原奶质量提高而上升。从所有制性质上看,“奶联社”属于 (  ) A. 个体经济、混合所有制 B. 集体经济、股份合作制 C. 混合经济、股份合作制 D. 私营经济、混合所有制  【解析】本题考查学生再认、再现知识和分析问题的能力。从题干中看出,由“奶联社”共同占有生产资料,统一饲养和管理,其经营方式从所有制性质看属于集体经济;“入股”、“分红”等信息则体现了股份合作制的特点。 【答案】 B   4. (2010·广东模拟)我国的基本经济制度是公有制为主体,多种所有制经济共同发展。对“公有制为主体”的正确理解是(  ) A. 公有制在各个经济领域必须占支配地位 B. 在混合所有制经济中,公有制成分必须保持在50%以上 C. 公有制在各个地方都必须保持量和质的优势 D. 公有资产在社会总资产中占优势,国有经济要控制国民经济命脉 【解析】公有制的主体地位主要体现在两个方面:一是公有资产在社会总资产中占优势;二是在关系国民经济命脉的关键领域和重要行业,国有经济必须占支配地位。A“各个领域”、B“必须50%以上”、C“各个地方”表述均有误。 【答案】 D  5. 截至2010年8月5日, 国资委监管的中央国有企业户数调整为123家后,共计占有国有资本总额2.01万亿元人民币,户均国有资本额应为163.69亿元。国务院国资委表示,按照国有资本占有量计算,电信、电力、石油石化、航运行业的主业集中度都超过了92%,航空、军工、煤炭行业的主业集中度都超过了78%。这说明(  ) A. 国有经济的支配地位在逐步加强 B. 国有经济的质量和竞争力在提高 C. 国有经济的主体地位得到巩固 D. 国有经济的管理越来越规范 【解析】本题考查获取有效信息的能力。材料主要表明,国有企业在数量减少的情况下,经济效益提高。A、D材料未反映。在国民经济中占主体地位的是公有制经济,C错误。  【答案】 B (一)考情分析 1、本课在高考中的考查主要以选择题为主,考查点集中在生产与消费的关系(尤其是消费对生产的反作用)、多种所有制经济共同发展两个考点上,其中生产与消费关系多与第三课消费的有关知识综合考查 2、从考查题型看,选择题和非选择题都有可能。 二、2012考情考向分析 (二)考向分析 1.结合国家相关政策(如家电下乡、增加种粮补贴等),运用生产和消费的关系,说明消费对生产的拉动作用 2.结合非公有制经济在实现就业、增加居民收入等方面的实例,考查非公有制经济的作用 1-4 考 点 考纲要求 考查角度 生产与消费 ⊙生产决定消费 ⊙消费对生产的反 作用 ⊙发展生产的意义 分析生产与消费的关系,理解大力发展生产力的原因和意义 以选择题形式,结合对消费观念的认识,分析梳理正确的消费观 我国的基本经济制度 ⊙公有制为主体 ⊙国有经济及其主 导作用 ⊙多种所有制经济 共同发展 了解公有制经济的含义;理解国有经济在国民经济中的主导作用;阐释实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度适合我国国情 主要以选择题形式,分辨公有制经济与国有经济、个体经济和私营经济 三、考点透析 我国促进消费的政策进一步加强 【背景资料】2009年12月9日,国务院常务会议研究完善促进消费的若干政策措施。会议指出,明年我国经济发展面临的困难和挑战仍然很多,为实现经济平稳较快发展,仍然需要坚持扩大内需特别是增强消费对经济增长的拉动作用。总的原则是,促进消费的政策必须进一步加强,现行政策大部分要继续执行,同时为了进一步加强对农民和困难群众的消费支持,并且根据经济结构调整和环境保护的要求,对一些政策进行必要的调整和完善。如:继续实施家电下乡政策和家电以旧换新政策;将汽车下乡政策延长实施至明年年底,扩大节能与新能源汽车示范推广试点城市;继续实施农机具购置补贴政策,适当增加补贴资金规模;继续节能产品惠民工程,加大高效照明产品推广力度;提高汽车以旧换新的单车补贴金额标准等等。 五、

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