1课-古诗两首1–2.ppt

复习检查 1、用自己的话说说《春雨》的意思。 2、背诵《春雨》。 1、学习并掌握本课的生字新词。 2、正确流利地背诵《春晓》 。 3、读古诗，了解诗句的大意，能初步感知春天的美丽景色。 内容：自学古诗《春晓》。 方法：1、边读边想诗句的意思，画出不理解的诗句。 2、小组里把诗句意思说一说。 3、《春晓》写了怎样的景象？ 检测：看哪组能正确、迅速地读背出来。 春 晓（早晨） 春眠不觉晓， （睡觉）（天亮） 处处闻啼鸟。 （听到）(鸟的叫声） 夜来风雨声， 花落知多少。 （不知） 1、古诗两首 春 晓 春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。 夜来风雨声， 花落知多少。 浏览诊断（二） “晓、眠” 1、自由读一读生字。在小组里说说生的结构、偏旁。 2、一说说容易错的地方。 3、写一写“晓、眠”字的笔顺。 4、一字开花。（看你能组几个词语） 背诵比赛 1、自己先背。 2、同桌互背。 3、比赛背诵。 默写比赛 1、自己记一记古诗。 2、自己默写古诗。 3、比赛：默写古诗。 及时演练 1、用铅笔描红生字。 2、抄写古诗。 3、书写生字，练习扩词。 课堂小测试 * * * * 春天，万木吐绿…… 春天，山花烂漫…… 春天，流水潺潺…… 春天，繁花满树…… 春天，有一位诗人写下了一首春天的诗…… 孟浩然：唐代著名诗人。 春晓 春 眠 不 觉 晓， 处 处 闻 啼 鸟。 夜 来 风 雨 声， 花 落 知 多 少。 描写春天 浏览诊断（一） 大意：春天到了，因为贪睡，不知不觉天已经亮了，处处响起鸟儿的叫声。想起夜里曾有风声雨声，不知道又有多少花儿被打落了。 诗人早晨醒来 的感觉。 写的是对夜间 风雨的推想。 同音字 浇水 浇 形近字 这本书图文并茂，语言晓畅。 造句 拂晓、通晓、知晓、晓畅 组词 天刚亮的时候； 字义 笔顺 10 笔画 左右 结构 日 部首 X 音序 xiǎo 晓 同音字 人民 民 形近字 冬天到了，青蛙要开始冬眠了。 造句 失眠、长眠、冬眠、睡眠 组词 睡眠 字义 笔顺 10 笔画 左右 结构 目 部首 M 音序 mián 眠 xiǎo mián 晓 眠 处 chù 到处 chǔ 处理 觉 jué 觉得 jiào 睡觉 分清读音我能行！ 春宵一刻值千金，花有清香月有阴。 等闲识得东风面，万紫千红总是春。 －－苏轼《春宵》 －－朱熹《春日》 咏春名句 *