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2009年高考全国卷1试题和答案〔理综〕
中考半命题作文比例: 2006年约18% 2007年约19% 2008年约32% 2009年约40% 半命题作文的题目结构形式: 1.命前半题:如《 ,让生活更美好》2009年浙江金华市中考作文题, 《 是一把双刃剑》 2005年江苏省徐州市中考作文题。 2..命后半题:如《走近 》2005年湖北省黄冈中考作文题, 《藏在心中的 》2006年山东省济南市中考作文题。 3.命中间部分:如《这里风光 好》2009年四川眉山市中考作文题, 《生活因 而精彩》2006年浙江省金华市中考作文题。 4.命首尾部分: 《有一种 叫 》2009年北京燕山市中考作文题, 《 是 》2006年湖北仙桃市中考作文题。 写作点拨: 标题,是文章内容的高度浓缩;标题,是文章的眼睛,透过它可以洞悉文章的灵魂。常言道,题好一半文。从某种程度上说,拟题的优劣直接关系到文章品位的高低。写好半命题作文的关键在补题。而拟一个恰当的标题首先要审清题意 ? 补全题目常用方法 1、避生就熟 , 如“《坦然看 》”题目后提供了这样几个方面的内容:“成功”、“挫折”、“生活”……写起来不容易写好。我们还可以另外选择,比如离别、荣誉、失败、获奖等.把写作内容转移到自己熟悉的方面。 2、化大为小,如“《告别 》”(2006年江苏常州市中考作文题)。如果以“《告别自卑》”、“《告别初三》”等这样具体的角度来切入,那么就容易把文章的内容写得充实、具体。 3、运用修辞手法,如“《 是 》”(2006年湖北荆州市中考作文题),有考生拟题为“《心愿是一棵会开花的树》”,就采用了明喻的手法.化抽象为具体,生动形象。 4、运用组合,如“《沐浴在 》”这个作文题.有考生就将英语单词组合于题目中成“《沐浴在English中》新颖别致。再如,“《 的背后》”(2006年湖北仙桃市中考作文题).有考生运用组合的方法.以“《25的背后》”为题,对学校教育和家庭教育的结合提出了自己的见解.令人拍案叫绝。 材料作文 考点指要: 材料作文又叫“命意作文”,即出题者已经把作文的中心意思提供给考生了,考生不能脱离材料所揭示的中心来写作。 1、所给材料包含多个话题,只要选择一个方面来写即可。 2、依据关键词句,提炼中心。 3、读清写作要求,按要求写作。 4、拟题目要围绕材料中心,引用材料中的关键词句做题目可保证不跑题。 5、引述材料要巧妙,最好作文里要巧妙体现材料的内容或影子,但“引材料”时切忌大段抄写。 话题作文与看图作文 考点指要 (一)话题作文 1、要做到大范围小切入。即要以话题为定点向四面八方发散,多方位多角度的思考,最终应从一个点切入。 2、要善于化大为小,以小见大,从小的方面着笔表现深刻的内容和主题。 3、文体不限,但最终要确定一种文体,按选定文体的要求来写。 4、拟题时可在所给话题前面或后面加上适当的词语。 * * 命 题 作 文 写作指导 要点、考点聚焦 命题作文,是一种传统的作文形式,就是给出一个完整的确定的题目,要求以此为题写作。 命题作文的特点在于降低了审题的难度,淡化了文体,提高了书写要求,有利于考查学生的真正作文水平。为适应新课程标准的大形势,命题作文的命题内容和范围,也将越来越联系学生的生活实际,引导学生去关注现实,热爱生活,表达真情实感,并力求让每位考生有话可说,有话乐说,鼓励创新,张扬个性。写作命题作文时,审题要抓住题目中的关键词语,如中心词、修饰限制性词语;还要善于挖掘题中问语的含义和句子的寓意,展开联想,使中心突出、明确。 写命题作文要注意,一是审题上要抓住关键词语。如2001年天津市中考作文题:“我的另一片天地”,“我的”说明要选自己经历过的事;“另一片”说明要选你的日常学习以外的事。这里“另一片”即为关键词语。二是选材上要注意“以小见大”,平中寓新、寓奇。中学生的经历有限,一般都比较单纯,因而写作文时要尽量选取对自己有所启发、有所教育的材料。 半 命 题 作 文 半命题作文就是限定一半的内容,然后留出一半的内容由考生自己填写的作文命题形式。从本质上说,它只限定了一个写作范围,而把选材、立意、组织、结构的自由留给了作者。 半命题作文因其比全命题给考生提供的自由度更大,因而考生可写的内容更多,切入的角度也更多。随着中考改革的进一步深化,半命题作文命题的趋势将是自由度更大
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