2011届高考数学二轮复习课件4.5两角及与差的正弦、余弦及正切.ppt

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2011届高考数学二轮复习课件4.5两角及与差的正弦、余弦及正切

2.利用辅助角公式求最值、单调区间、周期. y=asin α+bcos α= (α+φ)(其 中tan φ= )有: 3.重视三角函数的“三变”:“三变”是指“变 角、变名、变式”;变角为:对角的分拆要尽 可能化成同名、同角、特殊角;变名:尽可能 减少函数名称;变式:对式子变形一般要尽可 能有理化、整式化、降低次数等.在解决求值、 化简、证明问题时,一般是观察角度、函数名、 所求(或所证明)问题的整体形式中的差异, 再选择适当的三角公式恒等变形. 4.已知和角函数值,求单角或和角的三角函数值 的技巧:把已知条件的和角进行加减或2倍角后 再加减,观察是不是常数角,只要是常数角, 就可以从此入手,给这个等式两边求某一函 数值,可使所求的复杂问题简化! 5.熟悉三角公式的整体结构,灵活变换.本节要重 视公式的推导,既要熟悉三角公式的代数结构, 更要掌握公式中角和函数名称的特征,要体会 公式间的联系,掌握常见的公式变形,倍角公 式应用是重点,涉及倍角或半角的都可以利用 倍角公式及其变形. 失误与防范 1.运用公式时要注意审查公式成立的条件,要注 意和、差、倍角的相对性,要注意升次、降次 的灵活运用,要注意“1”的各种变通. 2.在(0,π)范围内,sin(α+β)= 所对应的 角α+β不是唯一的. 3.在三角求值时,往往要估计角的范围后求值. * * §4.5 两角和与差的正弦、余弦和正切 要点梳理 1.cos(α-β)=cos αcos β+sin αsin β(Cα-β) cos(α+β)= (Cα+β) sin(α-β)=sin αcos β-cos αsin β(Sα-β) sin(α+β)= (Sα+β) cos αcos β-sin αsin β sin αcos β+cos αsin β 基础知识 自主学习 前面4个公式对任意的α,β都成立,而后面两个 公式成立的条件是 (Tα+β需满足), (Tα-β需满足) k∈Z时成立,否则是不成立的.当 tan α、tan β或tan(α±β)的值不存在时, 不能使用公式Tα±β,处理有关问题,应改用诱导 公式或其它方法来解. 2.要辩证地看待和角与差角,根据需要,可以进 行适当的变换:α=(α+β)-β,α=(α-β) +β,2α=(α+β)+(α-β), 2α=(α+β)-(β-α)等等. 3.二倍角公式 sin 2α= ; cos 2α= = = ; tan 2α= . 2sin αcos α cos2α-sin2α 2cos2α-1 1-2sin2α 4.在准确熟练地记住公式的基础上,要灵活运用 公式解决问题:如公式的正用、逆用和变形用 等.如Tα±β可变形为: tan α±tan β= , tan αtan β= 5.函数f(α)=acos α+bsin α(a,b为常数),可以 化为f(α)= 或f(α)= ,其中φ可由a,b的值唯一 确定. tan(α±β)(1tan αtan β) = . 基础自测 1.cos 43°cos 77°+sin 43°cos 167°的值为 ( ) A. B. C. D. 解析 原式=cos 43°cos(90°-13°) +sin 43°cos(180°-13°) =cos 43°sin 13°-sin 43°cos 13° =sin(13°-43°)=-sin 30°= B 2. ( ) 解析 由已知可得 C 3.(2009·陕西理,5)若3sin α+cos α=0, 则 的值为( ) A. B. C. D.-2 解析 3sin α+cos α=0,则 A 4.已知tan(α+β)=3,tan(α-β)=5,则tan 2α 等于( ) A. B. C. D.

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