2011年度《随堂优化训练》英语新课标人教版必修5Unit2SectionⅢUsingLanguage[配套课件].ppt

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2011年度《随堂优化训练》英语新课标人教版必修5Unit2SectionⅢUsingLanguage[配套课件]

* Section Ⅲ Using Language Her first delight was going to the Tower.她最先想参观 的地方是伦敦塔。 delight 点拨 (1)n.快乐;高兴;喜悦 TV gives delight to millions of people. 电视给许许多多的人带来了快乐。 (2)vt.使高兴;使欣喜 The circus delighted the children. 马戏团使孩子们非常高兴。 拓展 to ones delight 令某人高兴的是 take delight in 以……为乐;喜欢 be delighted at/by sth.对某事感到高兴 with delight 高兴地 运用 用适当的介词填空 (1)She takes much delight________ dancing. in (2)_____ her great delight, her son passed the examination. (3)Jack was delighted ________ the news that his father would be back from China. at/by To consistency n.一 致;一致性 consistent adj.一致的 communist n.共产 主义者 communism n.共产主义 royalty n.皇家, 皇族;版税 royal adj.王室的;皇家 的;高贵的 1._____为形容词后缀,表示“充 满……的,具有……的”。如: colorful 多姿多彩的。 2.___和____为名词后缀,表示 “性质,状态,程度”。如: certainty 确定, emergency 紧急 情况。 3.___为名词后缀,指信仰某种 理论、制度或经常做某项工作的 人。如:pianist 钢琴家。 delightful adj.快乐 的 delight n.快乐;高兴; 喜悦 vt.使高兴;使欣 喜 构词法小结 拓展单词 本课时单词 -ful -y -cy -ist 运用 用所给单词的适当形式填空 1.To our ________ , our team won the game.So we had a ________ party to celebrate it.(delight) delightful 2.In ancient time Chinese ______ often wrote down their _____ order on a piece of specially made silk.(royal) 3.The young ______________ is a firm believer of _____________ .(communism) communism 4.Your conduct should be ____________ with your words.(consistent) consistent delight royal royalty communist 1 . Worried about the time available, Zhang Pingyu had made a list of the sites she wanted to see in London.由于担心时 间不够,张萍玉把她想要在伦敦参观的地方列了一张单子。 点拨 worried about the time available 是过去分词短语作 原因状语,且主语与分词间是被动关系。如: Deeply moved by the story, the children began to cry. 由于被故事深深地感动,孩子们哭了起来。 运用 完成句子 ____________________ (由于受到邻居们的表扬), he became the pride of his parents. Praised by the neighbours 2.It looked splendid when first built!它刚建起来的时候 很辉煌! 点拨 (1)本句是一个复合句,when 引导了一个时间状语从 句。 (2)when first built 是省略句,完整的句子应为“when it was first built”。 拓展 在状语从句中,若从句与主句的主语一致,或从句 主语是 it 时,往往省去从句中的“主语+be”部分。如: Be careful when (y

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