2011年度高中语文2.3.1《品质》课件苏教版必修3.ppt

* 阅读是一种对话，是一种与作者心灵的对话，是对作者与自我的双重发现。 底层的光芒—— 品 质 英 约翰·高尔斯华绥 执教：江苏省沭阳高级中学 毛伟 整体感知 小说的主人公是谁？在他身上发生了什么样的事情？请用简洁的语言概述。 整体感知 格斯拉先生是一位有着高超制靴手艺的鞋匠，因不肯降低靴子的品质，在与大公司的竞争中失败，最终饿死了。 质疑探微 第7段中说“他好像把靴子的本质缝到靴子里去了”，“靴子的本质”是什么？ ——陶梦圆 季冬梅；仲赐福 任朋飞；王裴裴 周思路；严大胜 阚月雷；陈彬彬 质疑探微 文章第2、28、54段都提及了橱窗中的靴子，联系全文看，有什么作用？ ——陶梦圆 季冬梅；张进成 张伟；李伟 薛宇；徐杉杉 陈慧；陶星星 仲百雨；仲琼 姜瑞瑞；刘紫阳 吴迪；刘袁 项春林；周壮 质疑探微 橱窗里陈列着几双靴子。 那几双常见的旧靴子已经失去了孤高的气派，挤缩在单独的橱窗里。 橱窗里照样陈列着细长的轻跳舞靴、带布口的漆皮靴，以及漆亮的长筒马靴。 质疑探微 为什么格斯拉先生做的是最好的靴子，生意却很清淡？ ——胡逸飞 丁翔 格斯拉先生是一个优秀的鞋匠，为什么会饿死？ ——张良尘 周琳顺；张鸣明 咸玉涛；李伟 薛宇 质疑探微 文章最后一句“他做了顶好的靴子”到底有几层意思？ ——任坚 邵宇东；李伟 薛宇；郁登勇 纪舒玮；李春晓 李昕原；徐长福 郁鹏程 心灵对话 格斯拉先生为什么不转变观念去登广告？ ——王裴裴 周思路；李伟 薛宇；王睿 老人为什么不收徒？ ——张进成 张伟；仲琼 姜瑞瑞 既然格斯拉热爱做靴子，为什么他不把这个手艺传下去呢？为什么不好好活下去，做出更多更好的靴子呢？ ——杨迪 胡月婷 刘红久 对于格斯拉先生这样的一生，我们该持什么态度？ ——徐杉杉 陈慧 为什么他明明知道自己这样做无法在市场竞争中生存，还要坚持到死？ ——陶星星 仲百雨 心灵对话 格斯拉先生一直到死都不改变，这值得吗？